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高中物理问题教学中的问题情境创设与教学效果研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中问题情境创设的重要性及其对教学效果的促进作用。通过分析问题情境创设的具体方法和实践策略，提出问题情境创设在高中物理教学中的关键作用，以期为广大物理教师提供有益的教学参考。

关键词：高中物理；问题情境；创设；教学效果

一、引言

（一）问题情境创设在高中物理教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

物理学作为一门自然科学，其理论性和抽象性较强，学生在学习过程中容易感到枯燥乏味。而问题情境的创设，能够将抽象的物理知识与学生熟悉的生活实际相结合，使学生在轻松愉快的氛围中感受到物理学的魅力，从而激发他们对物理学习的兴