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小学语文教学中学生阅读兴趣培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中学生阅读兴趣的培养策略，通过对当前小学语文阅读教学现状的分析，提出切实可行的实践方法，以期为提升学生的阅读兴趣和阅读能力提供借鉴。

关键词：小学语文教学；阅读兴趣；培养策略；实践研究

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文阅读教学过于注重知识传授，忽视学生阅读兴趣的培养

在我国小学语文阅读教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽视了学生阅读兴趣的培养。他们将阅读课变成了简单的文字解析、语法讲解和课文背诵，导致学生对阅读产生厌倦感。长此以往，学生将失去阅读的热情，进而影响他们的阅读能力和综合素质的提升。以下是具体表现