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2025年事业单位招聘公共基本能力测验题库(含北京考情真题精选)
说明
1.考试形式:闭卷,主客观相结合,考试时长150分钟(管理岗/专业技术岗)。
2.试卷满分:100分,客观题60分,主观题40分。
3.作答要求:客观题用2B铅笔在答题卡作答,主观题用黑色签字笔在答题卡作答。
第一部分客观题(共60分)
一、文稿校对(共5题,每题1.2分,满分6分)
每段文字含1处错误,选出错误选项。
1.传统文化传承创新需要青年力量参与
青年群体对传统文化的接受度高、传播力强(A),能通过短视频、直播等新媒体形式(B),让非遗技艺、传统服饰等文化符号更贴近生活(C)。这种传播方式不仅增强了文化影响力,也培养了青年的文化自信和归属(D)。
答案:D解析:“归属”应改为“归属感”,此处缺少名词后缀,属于搭配不当。
2.城市公共服务设施建设持续推进
近年来,公共服务设施网络不断完善(A),社区图书馆、健身广场等设施覆盖率显著提升(B)。市民在家门口就能享受便捷服务,生活幸福感得到有效增强(C)。相关部门表示将继续加大投入,满足群众多样化需求(D)。
答案:A解析:“网络”改为“体系”,“设施网络”搭配不当,应为“设施体系”。
3.科技助力农业现代化发展
智慧农业技术的应用(A),使播种、施肥、收割等环节实现精准管控(B),不仅降低了生产成本,还提高了农产品产量和品质(C)。数据显示,采用新技术的农户亩均增收可达千元以上(D)。
答案:D解析:“可达千元以上”矛盾,“可达”与“以上”不能同时使用,可删去“以上”。
4.生态环境保护的全民参与路径
生态保护不是单一部门的职责(A),而是需要全社会共同参与(B)。通过环保宣传、志愿活动等形式,能唤醒公众的环保意识(C),形成“人人有责、人人参与”的良好氛围(D)。
答案:B解析:“而是”改为“更”,此处表递进关系而非转折关系。
5.基层治理效能提升的实践探索
基层治理创新注重倾听群众诉求(A),通过“接诉即办”等机制(B),快速响应民生问题,有效化解了基层矛盾(C)。这种治理模式为提升治理能力提供了有益启示(D)。
答案:C解析:“化解”改为“缓解”,“矛盾”与“化解”搭配更常见,“缓解矛盾”程度不当。
二、句段排序(共5题,每题1.4分,满分7分)
选出语句最佳顺序。
1.①数据成为重要生产要素
②数字经济推动产业转型升级
③信息技术与实体经济深度融合
④传统产业借助数据赋能实现提质增效
正确顺序:③①②④
解析:先讲技术融合(③),再讲数据的作用(①),进而说明数字经济的影响(②),最后举例传统产业(④),符合逻辑递进关系。
2.①垃圾分类意识逐步深入人心
②垃圾分类设施不断完善
③城市环境质量持续改善
④相关宣传教育广泛开展
正确顺序:④②①③
解析:宣传教育(④)是前提,设施完善(②)是基础,意识提升(①)是结果,环境改善(③)是最终成效。
3.①制定社区服务清单
②调研居民实际需求
③优化服务供给模式
④提升社区服务质量
正确顺序:②①③④
解析:先调研需求(②),再制定清单(①),接着优化模式(③),最后提升质量(④),符合工作流程逻辑。
4.①开展文物修复工作
②发现文物保护隐患
③制定修复保护方案
④组织专业人员勘察
正确顺序:②④③①
解析:先发现隐患(②),再勘察(④),接着制定方案(③),最后实施修复(①),符合问题解决流程。
5.①推进政务服务数字化
②减少群众办事流程
③搭建线上服务平台
④实现“一网通办”目标
正确顺序:①③②④
解析:先明确方向(①),再搭建平台(③),接着优化流程(②),最后达成目标(④),符合改革推进逻辑。
三、阅读理解(共10题,每题1.5分,满分15分)
阅读材料,选出正确答案。
1.科学帮助我们理解、构建宇宙的图景,了解我们周围的世界。尤其是在科学发展的初期,其成果常常并不产生直接的物质利益,但有助于我们理解置身其间的环境。在这种对“理解”的追求中,我们发展了后来被称为科学方法的认识模式,从观察到假说,到推理,到验证,证明了我们的理性有能力理解我们周围的世界,由此也确立了理性的最终权威。
这段文字意在说明:
A.认识世界的途径
B.科学的非功利性
C.科学对人类的意义
D.理性权威的确立过程
答案:C解析:文段核心强调科学在理解世界、发展思维模式、确立理性权威等方面的作用,整体体现科学对人类的意义。
2.基层工作既要“身入”群众,更要“心到”群众。“身入”是前提,只有走进田间地头、居民小区,才能掌握第一手资料;“心到”是关键,唯有真心实意倾听诉求,才能
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