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幼儿园家长沟通记实模板

一、基础信息

*记录编号：（可按日期+序号编制，如：RC-XXX）

*沟通日期：____年____月____日

*沟通时间：____时____分至____时____分

*沟通对象：

*幼儿姓名：________班级：________

*家长称谓及姓名：________（如：XXX爸爸/妈妈________）

*沟通方式：□面谈□电话□微信/QQ（文字/语音/视频）□家访□家长开放日□其他：________

*参与沟通教师：________（主班/配班/保育员/园长等）

二、沟通缘由与主题

*沟通缘由：（可多选或补充）

*□日常情况反馈□幼儿发展情况交流□特定事件沟通

*□幼儿在园表现（进步/需关注方面）□家长咨询/疑问解答

*□家园配合事项□幼儿健康状况□其他：________

*沟通主题：（简要概括本次沟通的核心议题）

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三、沟通主要内容记录

（本部分为核心，应客观、准确、有条理地记录沟通双方的主要观点和信息）

*教师反馈（针对幼儿在园情况）：

*（可具体列举，如：幼儿在园的情绪表现、社交互动、生活自理能力、学习与游戏参与度、特定技能发展等。尽量使用描述性语言，避免主观臆断，可结合具体事例。）

*例如：常规表现：今日XX在园情绪稳定，能主动与老师问好。午餐时独立进食，速度适中，未挑食。午睡入睡较快。

*例如：特定表现/事件：上午区域活动中，XX在建构区能与同伴合作搭建积木，并分享自己的想法。在XX活动中，因XX原因，XX出现了XX情绪/行为，教师已及时进行了XX引导（如：安抚、转移注意力、引导表达等），后续观察XX情绪已平复/情况有所改善。

*例如：发展与成长：近期观察到XX在XX方面（如：语言表达、动手能力）有明显进步，具体表现为XX。

*例如：需关注与支持：在XX方面（如：规则意识、物品整理），XX目前尚需进一步引导和支持。教师计划通过XX方式（如：榜样示范、个别指导、游戏化训练）进行帮助。

*家长表述（针对幼儿在家情况、疑问、需求或建议等）：

*（记录家长提及的幼儿在家表现、遇到的困惑、对幼儿园工作的疑问、提出的需求或宝贵建议。）

*例如：家长反馈XX在家XX方面（如：吃饭、睡眠、情绪）的情况。

*例如：家长询问关于XX（如：幼儿园餐食搭配、某项教学活动、幼儿间矛盾处理）的问题。

*例如：家长提出希望幼儿园能在XX方面给予XX支持/关注。

*例如：家长对幼儿园XX工作表示认可/提出XX建议。

*共同商议与达成共识：

*（记录双方就幼儿发展、教育方法、家园配合等方面进行的讨论、共同认可的观点或达成的一致意见。）

*例如：针对XX问题，双方共同认为XX。

*例如：家园双方约定，在家园配合方面，共同采取XX措施（如：一致的行为要求、共同关注XX方面的发展、定期反馈交流等）。

*例如：教师向家长解释了XX情况/政策，家长表示理解。

*例如：对于XX建议，教师表示将认真考虑并向上级反映/在班级层面尝试。

四、后续行动计划与跟进

*教师行动计划：

*1._____________________________________________________（负责人：______计划完成时间：______）

*2._____________________________________________________（负责人：______计划完成时间：______）

*家长行动计划（自愿记录，体现家园协同）：

*1._____________________________________________________

*2._____________________________________________________

*下次沟通/跟进时间（如有需要）：____年____月____日前/____周内/视情况适时进行

五、记录人签名

教师签名：____________________

六、备注（可选）

*（记录其他需要说明的特殊情况或补充信息。）

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使用说明与注意事项

1.客观真实：记录内容应力求客观、准确，基于事实描述，避免加入过