2026年中考语文备考之记叙文阅读答题技巧：概括故事理情节.docxVIP

必备知识

一、结构

“结构”是按文学作品中作者思路的呈现，包括文体的确定、线索的设置、写作的重点、材料的安排等，具体要素则为作品的段落、层次、开头、过渡、收束等。结构，就小说而言，侧重情节演进与呈现；就散文而言，则侧重意境、情景、人物的描写或呈现。

（一）小说

1.小说结构。

??首先传统小说是以时空为本的线性情节结构。具体有：

第一，波峰式，即由开端、发展、高潮、结局等组成的模式。第二，“一波三折”式，即情节出现摇摆、反复、回旋等。第三，“欧亨利”式，意料之外，情理之中。第四，留白式，余味绵长，发人深思。另外还有首尾呼应式、倒叙式、戛然而止式等。

其次，国外小说结构则有三种：

第一，铺垫延迟”式，作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍，环环相扣，增强小说的张力；

第二，剖析生活的横断面，将时空浓缩到一个小小的点上，在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间；

第三，按照心理时序而展开的意识流结构，让人物的意识在超时间的空间里任意往来。

2．小说开头的作用。

一是悬念式开头。开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。设置悬念，引出下文，引起读者的思考。

二是写景式开头。开头写景，交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情。

三是直切式开头。小说直接切入场景，不拖泥带水，直接将读者置于故事情节之中，现场感与参与感强烈。

3．小说结局的作用。

(1）出人意料的结局。

①从结构安排看，它会使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出项链是假的，但在前面已做了伏笔。

(2）令人伤感的悲剧结局。

①从主题上看，能更好地深化主题。如《药》，在华、夏两家上坟的情节中结束，揭示了辛亥革命的不彻底性﹣﹣没有充分发动群众。

②从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格。如《药》，写华小栓的死，凸显了群众的愚昧。

③从表达效果上看，这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

(3）令人喜悦的大团圆结局。

①从表达效果上看，喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

②从阅读者的情感体验上看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿融为和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求，容易引起读者的共鸣。

(4）戛然而止的结局。给读者留下广阔的想象空间，引人深思。

4．把握小说情节。大致有两种方法：

一是寻找线索。线索是情节发展的脉络，有时还是矛盾冲突的焦点。通过寻找线索，不仅有利于掌握情节，有时也有利于抓住小说的矛盾冲突，便于把握主题。

二是抓住场面。情节是由场面组成的。有的小说情节复杂，有的小说情节不连贯，在这些情况下，抓住场面分析就可以不受情节结构的限制，直接掌握作品的中心事件和主要矛盾。

5．小说线索的作用。

??小说线索一般会连贯故事情节，推动故事发展；展示人物轨迹，助力人物性格；揭示小说主题，表现形象意义；衔接小说结构，周延小说脉络。

6．小说悬念的设置。

一是常在文本的开头设置悬念，在引领下文的同时，引起读者兴趣；

二是在文末设置悬念，有意料之外却又情理之中之效；

三是在矛盾处设置悬念。如此，则有勾连情节、深化内容的作用。

（二）散文

1．散文结构。

??指散文内部的组织和结构、线索、脉络、层次、开头、结尾等。散文的结构往往体现了作者的思路，这里的思路是指作者写作时思维发展的线索。先写什么，再写什么，最后写什么，都有一定的逻辑关系。其实，散文的结构就是散文的形，采用什么结构方式，怎么构思行文，最终都是为着散文的神（主题）服务的。

2．散文结构特点。

??按时间、地点、逻辑关系、记叙内容、角度变化、事情发展的阶段等分层。

3．设题角度。

??一是针对文学作品的情节结构设题，呈现方式为文中写了xx情景，在文章中起什么作用用一句话或简明的语言概括故事情节文中共写了哪几件事？请依次加以概括等。

??二是针对线索设题，呈现方式为xx事物、xx人物在作品中有什么作用等。

??三是针对文章开头结尾设题，呈现方式有文章以xx作为开头，这样写有什么好处文章结尾，有人认为突兀，你如何看等。

??四是文章是围绕xxx展开的，请梳理作者的思路。

??五是文章是如何逐层表现xxx这一主旨的。

二、主题

??文学作品的主题就是作品通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想，它是作品的灵魂，是文学作品的感染力所在。它包括对作品主旨的提炼与抽取，对作品情感基调的体察，对作者创作意图的揣摩，对作品主题的归纳等。1．小说的主题即小说的灵魂。小说表达主题的方式有：

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑；

②以小见大，用故事的