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小学英语口语教学与社区资源整合的实践研究论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨如何将社区资源与英语口语教学相结合，以提高学生的英语口语能力。通过对社区资源的整合与利用，为英语口语教学提供丰富的实践平台，从而培养学生的语言交际能力。

关键词：小学英语；口语教学；社区资源；整合；实践研究

一、引言与背景

（一）1.当前小学英语口语教学的困境

在我国，小学英语教学越来越受到重视，然而，在实际教学中，口语教学仍然面临诸多困境。首先，传统的教学模式过于注重语法和词汇的传授，忽视了口语交际能力的培养。这使得学生在面对真实的语言环境时，往往无法灵活运用所学知识进行有效交流。其次，英语教师自身的