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2025年西安铁路工程职工大学单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列句子中加点字读音正确的是：（）

A.踊（lóng）跃

B.慢（màn）待

C.瘫（tāng）疾

D.拟（nǐ）人

【参考答案】D

【解析】拟人是文学手法，拟读作nǐ；慢待应为màndài，慢单独使用时读màn；踊多用于踊跃，瘥读cuò，与瘫无关。

2、《论语》中不愤不启，不悱不发强调的学习方法是：（）

A.主动思考

B.被动接受

C.多次重复

D.灵活应变

【参考答案】A

【解析】愤指思考到困惑，悱指表达困难，孔子主张教师应在学生困惑时引导，体现启发式教学，强调主动思考能力。

3、《雷雨》的作者是：（）

A.巴金

B.曹禺

C.老舍

D.鲁迅

【参考答案】B

【解析】《雷雨》是中国现代话剧经典，由曹禺创作于1933年，其他作家作品分别是《家》《骆驼祥子》《阿Q正传》。

4、下列词语中画线部分最恰当的是：（）

A.奋笔疾书（疾书）

B.滥竽充数（滥竽）

C.愚公移山（愚公）

D.花好月圆（花圆）

【参考答案】C

【解析】愚公是专有名词，花圆搭配不当（应为花园/花圆场），滥竽指吹竽者，书强调书写快，均符合原词释义。

5、《出师表》中先帝不以臣卑鄙的卑鄙意为：（）

A.卑微鄙陋

B.帝王威严

C.位低下

D.谄媚虚伪

【参考答案】A

【解析】此处的卑指地位低，鄙指见解浅薄，诸葛亮自谦未敢直接批评先帝，符合古代谦辞用法。

6、下列句子没有语病的是：（）

A.通过这次活动，我们增强了团队凝聚力

B.他虽然聪明，但学习态度不端正

C.老师在黑板上写了满满一黑板粉笔字

D.参加这次的有来自五湖四海的选手

【参考答案】D

【解析】A项增强与凝聚力搭配不当（应增强或提升）；B项聪明与态度并列不当；C项满满一黑板表意重复；D项五湖四海符合集体名词用法。

7、《诗经》中关雎鸠，在河之洲描写的是：（）

A.自然景色

B.民族节日

C.求爱场景

D.军事征伐

【参考答案】C

【解析】《关雎》是《诗经》开篇，采用比兴手法描写男子对女子的爱慕，后文寤寐求之直抒胸臆，符合爱情诗特征。

8、下列句子与上下文衔接最自然的是：（）

①现代科技发展迅速

②但传统工艺面临失传

③许多非遗项目需要保护

④因此文化传承刻不容缓

A.①③②④

B.②①③④

C.①②③④

D.③①②④

【参考答案】C

【解析】科技发展与传统工艺的对比关系需先提出主题（①），再转折说明问题（②），接着提出对策（③），最后强调紧迫性（④），逻辑链条完整。

9、下列词语使用错误的一项是（）

A.附庸风雅

B.附庸文雅

C.休戚与共

D.不可告人

【参考答案】B

【解析】风雅指文化修养或文雅的情趣，文雅指举止文雅，二者搭配不当。正确选项B应为附庸风雅，强调对高雅文化的追随。

10、病句修改：下列句子有语病，后最恰当的一项是（）

他不仅擅长写作，还经常参加文学创作。

A.他不仅擅长写作，而且经常参加文学

B.他不仅擅长写作，还经常参加文学创作

C.他不仅擅长写作，还经常参加文学创作活动

D他不仅擅长写作，还经常参加文学创作交流

【参考答案】A

【解析】不仅与还搭配不当，应改为不仅……而且……。选项A符合关联词逻辑关系，且文学创作本身包含活动属性，无需补充。

11、《论语》中学而时习之，不亦说乎的下一句是（）

A.有朋自远方来

B.有朋自远方来，不亦乐乎

C.学而时习之，不亦君子乎

D.学而时习之，不亦君子也

【参考答案】C

【解析】该句出自《论语·学而》，正确接续为不亦君子乎。选项C符合原文句式结构，其他选项或内容不符或句式错误。

12、阅读短文铁路文化是连接历史与未来的纽带，主旨最准确的是（）

A.铁路技术发展史

B.铁路文化传承意义

C.铁路建设现状

D.铁路职工生活

【参考答案】B

【解析】文章核心围绕铁路文化在历史与未来中的纽带作用展开，选项B传承意义涵盖文化价值与时代功能，其他选项偏离核心。

13、下列修辞手法使用恰当的是（）

A.铁轨如琴弦般奏响时代强音（比喻）

B.铁路信号灯为夜空点缀星光（拟人）

C.铁路桥梁跨越江河峡谷（排比）

D.铁路变迁书写城市记忆（夸张）

【参考答案】A

【解析】A项将铁轨比作琴弦，符合如琴弦般奏响的通感修辞；B项信号灯点缀星光属拟物而非拟人；C项缺少并列分句不构成排比；D项