2025 幼儿园健康课认识创可贴课件.pptxVIP

一、从生活场景出发：为什么我们需要创可贴？演讲人

CONTENTS从生活场景出发：为什么我们需要创可贴？拆解“小卫士”：创可贴的秘密结构动手实践：正确使用创可贴的三步法安全提醒：这些情况不能用创可贴！总结：做自己的“健康小卫士”目录

2025幼儿园健康课认识创可贴课件

作为一名深耕学前教育领域12年的幼儿园健康教师，我始终相信：最好的健康教育不是生硬的知识灌输，而是从幼儿的生活经验出发，用他们能理解的语言、能参与的方式，将“保护身体”的种子种进心里。今天这节“认识创可贴”的健康课，正是基于幼儿常见的“小擦伤”场景设计——当孩子们在户外奔跑、搭积木时不小心磕到膝盖，当玩手工时被彩纸边缘划破手指，这些看似微小的意外，恰恰是引导他们认识“自我保护”的最佳契机。接下来，我将从“为什么需要创可贴”“创可贴的秘密结构”“正确使用三步法”“这些情况不能用”四个维度，带孩子们走进创可贴的世界。

01从生活场景出发：为什么我们需要创可贴？

1观察：幼儿常见的“小伤口”上周户外活动时，朵朵在滑滑梯时膝盖蹭到了地面，哭着跑来告诉我“腿上有小红点”；昨天手工课，乐乐剪彩纸时指尖被划了一道白印子，举着手说“有点疼”。这些场景是不是特别熟悉？根据我对大班42名幼儿的观察记录，90%的孩子在过去一个月内至少经历过1次皮肤小擦伤，常见于膝盖、手肘、手指等活动部位。这些伤口虽然小，但如果不处理，可能会遇到三个问