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《统计学》教材课后练习题.

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.假设有一个样本数据集，包含5个数值变量，每个变量有100个观测值。计算所有变量的协方差矩阵需要用到以下哪种方法？()

A.使用Excel的CORREL函数

B.使用Python的numpy.cov函数

C.使用SPSS的Covariance分析

D.使用R的cov函数

2.在描述性统计中，平均数、中位数和众数的关系是？()

A.平均数总是大于中位数

B.中位数总是大于众数

C.平均数、中位数和众数之间没有固定的关系

D.众数总是大于平均数

3.以下哪项不是概率分布函数的基本性质？()

A.非负性

B.累积概率在0和1之间

C.总概率为1

D.概率值总是小于0.5

4.在假设检验中，单侧检验和双侧检验的区别是什么？()

A.单侧检验关注的是总体参数是否大于或小于某个值，双侧检验关注的是总体参数是否不等于某个值

B.单侧检验和双侧检验的计算方法不同

C.单侧检验和双侧检验的p值范围不同

D.以上都是

5.线性回归模型中，回归系数β的符号代表了自变量和因变量之间的关系？()

A.正相关

B.负相关

C.没有明确的关系

D.不能确定

6.以下哪个指标用来衡量样本数据的离散程度？()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.众数

7.在时间序列分析中，什么是自相关系数？()

A.表示同一时间序列在不同时间点上的相关性

B.表示不同时间序列之间的相关性

C.表示时间序列的周期性

D.表示时间序列的趋势性

8.在卡方检验中，如果期望频数小于5，应该采用什么方法来校正？()

A.中心极限定理校正

B.约翰逊校正

C.阿达尔校正

D.罗斯洛夫校正

9.以下哪种方法适用于处理缺失数据？()

A.删除含有缺失值的样本

B.使用均值、中位数或众数填充缺失值

C.使用线性插值填充缺失值

D.以上都是

10.在多元线性回归中，如果模型存在多重共线性，以下哪种方法可以用来解决？()

A.删除一个或多个自变量

B.使用方差膨胀因子（VIF）分析

C.增加样本量

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是描述性统计的基本指标？()

A.平均数

B.标准差

C.离散系数

D.众数

E.方差

12.在假设检验中，以下哪些情况会导致拒绝原假设？()

A.p值小于显著性水平α

B.p值大于显著性水平α

C.样本均值大于总体均值

D.样本均值小于总体均值

E.样本方差大于总体方差

13.在时间序列分析中，以下哪些方法是用来处理季节性数据的？()

A.移动平均法

B.自回归移动平均法(ARIMA)

C.滤波法

D.季节性分解

E.时间序列模型预测

14.在回归分析中，以下哪些方法可以用来检测多重共线性？()

A.相关系数矩阵分析

B.计算特征值和特征向量

C.计算方差膨胀因子(VIF)

D.检查模型系数的显著性

E.使用正则化方法

15.在数据可视化中，以下哪些图表类型适合展示多变量数据之间的关系？()

A.散点图

B.饼图

C.联合分布图

D.3D散点图

E.热力图

三、填空题(共5题)

16.在正态分布中，均值为μ，标准差为σ的分布函数可以表示为：

17.在进行t检验时，如果样本量n大于30，通常使用以下哪个分布来计算t值？

18.在回归分析中，如果自变量X与因变量Y之间的关系是非线性的，则可以使用以下哪种方法来拟合模型？

19.在时间序列分析中，用于描述序列中趋势、季节性和周期性的模型是：

20.在假设检验中，如果计算得到的p值小于显著性水平α，则通常：

四、判断题(共5题)

21.在标准正态分布中，均值为0，标准差为1。()

A.正确B.错误

22.在假设检验中，p值越小，拒绝原假设的证据越充分。()

A.正确B.错误

23.在方差分析中，F值越大，表明组间差异越大。()

A.正确B.错误

24.线性回归模型中，R2值越高，模型的拟合度越好。()

A.正确B.错误

25.在时间序列分析中，自相关系数用于衡量同一时间序列在不同时间点上的相关性。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述假设检验的基本步骤。

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