江西省赣州市赣县区实验学校2025-2026学年高一上学期9月月考数学试题(含解析).docxVIP

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江西省赣州市赣县区实验学校2025-2026学年高一上学期9月月考数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知集合,则(????)

A. B.

C. D.

2.设集合,,则(???)

A. B. C. D.

3.集合的真子集个数为(????)

A.5 B.6 C.7 D.8

4.已知集合,若,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

5.已知全集,集合A,B是U的子集,若,,,则集合()

A. B. C. D.

6.设集合,,若,则(????)

A. B. C. D.

7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(????)

A.

B.

C.

D.

8.若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是(????)

A. B.

C. D.

二、多选题

9.下列各组中表示不同集合的是(????)

A.,

B.,

C.,

D.,

10.设全集,集合,,则下列结论正确的是(????)

A. B.

C. D.集合的真子集个数为8

11.设全集为,如图所示的阴影部分用集合可表示为(????)

A. B. C. D.

三、填空题

12.设是实数,集合,若,则.

13.已知集合,集合,则集合的真子集的个数为(填写数字)

14.方程的根是.

四、解答题

15.把下列数集用区间表示:

(1);

(2);

(3);

(4).

16.已知集合,,且,求实数的取值范围.

17.已知集合=,=

(1)当=时,求;

(2)若=,求的取值范围.

18.如图,正比例函数的图象与反比例函数()的图象交于点,在中,,,点的坐标为.

??

(1)求的值:

(2)求所在直线的解析式.

19.如图,已知二次函数:与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C.

??

(1)写出A、B两点的坐标;

(2)二次函数:,顶点为P.

①直接写出二次函数与二次函数有关图象的两条相同的性质;

②是否存在实数k,使为等边三角形?如果存在,请求出k的值;如不存在,请说明理由;

《江西省赣州市赣县区实验学校2025-2026学年高一上学期9月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

C

A

D

D

C

D

ABD

AC

题号

11

答案

BC

1.A

【分析】根据元素与集合的关系即可求解.

【详解】因为,所以,而是集合,与的关系不应该是属于关系,而应该是包含关系.

故选:A

2.B

【分析】根据集合与元素,集合间的基本关系判定选项即可.

【详解】由集合与元素的关系可知:,即.

故选:B

3.C

【分析】根据含有个元素的集合的真子集有个计算可得.

【详解】集合含有个元素,

所以集合的真子集有个.

故选:C

4.A

【分析】由题知,进而根据集合关系求解即可.

【详解】解:由题知,

因为,,

所以.

故选:A

5.D

【分析】由条件结合关系,求出,由此可求.

【详解】因为,

又,,所以,

又,

所以,

故选:D.

6.D

【分析】根据题意,结合集合的交集的运算,即可求解.

【详解】由集合,,因为,则满足.

故选:D.

7.C

【分析】分别在数轴上表示两个不等式,取其公共部分.

【详解】由得,数轴上处是实心点,对应数轴上右侧的数;

,数轴上是空心点,对应数轴上左侧的数;

所以不等式组的解集表示正确的是C.

故选:C.

8.D

【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征求解即可.

【详解】因为反比例函数的,

所以反比例函数图象分布在第二、四象限,在每个象限内随的增大而增大,

因为点在第二象限,所以,

又因为在第四象限,且,所以,

所以.

故选:D

9.ABD

【分析】根据集合相等的概念依次分析各选项即可得答案.

【详解】选项A中,是数集,是点集,二者不是同一集合,故;

选项B中,与表示不同的点,故;

选项C中,,,故;

选项D中,是二次函数的所有组成的集合,而集合是二次函数图象上所有点组成的集合,故.

故选:ABD.

10.AC

【分析】对于ABC,根据交集,补集和并集的定义结合已知条件分析判断,对于D,根据公式求解判断.

【详解】因为全集,集合,,

所以,,,

因此选项A、C正确,选项B不正确;

因为集合的元素共有3个,所以它的真子集个数为,

因此选项D不正确,

故选:AC.

11.BC

【分析】根据集合与运算,依次讨论各选项即可得答案.

【详解】如图,

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