《质量守恒定律》教学设计.docVIP

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2025-11-21 发布于广西
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《质量守恒定律》教学设计.doc

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《质量守恒定律》教学设计

作者：荀明霞单位：北戴河第二中学邮编：066100

本教学设计适用于九年义务教育人教版九年级化学上册第五单元课题1《质量守衡定律》（第一课时）

一、[教材资源分析]

前面章节已对物质内部微观世界的分子、原子以及一些物质的形成有了初步的介绍，并运用微观观点从质的方面对化学变化作了简单的阐述。本节课主要通过实验来探讨化学反应过程中反应物总质量与生成物总质量之间的关系，开始了从生成何种物质向生成多少物质方面的过渡，引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律，为化学方程式书写和计算的教学做好理论准备。学生在实验探究基础上归纳出质量守恒定律，这是本节的重点，运用化学反应的