2025~2026学年甘肃省陇南市武都区城关中学八年级上学期9月月考物理试卷.docVIP

2025~2026学年甘肃省陇南市武都区城关中学八年级上学期9月月考物理试卷

一、单选题

(★★★)1.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于可入肺的微粒。相当于（）

A．2.5×10-6km

B．2.5×10-3km

C．2.5×10-1km

D．2.5×10-9km

(★★)2.以下实例不能说明声音产生原因的是（）

A．唱歌时用手摸喉咙感觉到振动

B．打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动

C．发声的音叉放入水中水花四溅

D．耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声

(★★★)3.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是否正确及木块的长度的判断正确的是（）

A．甲刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.4cm

B．甲刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.4cm

C．乙刻度尺的分度值是1cm，放置正确，木块的长度为1.4cm

D．乙刻度尺的分度值是1mm，放置正确，木块的长度为1.40cm

(★★★)4.甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两物体运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是（）

A．1∶1

B．9∶4

C．2∶3

D．4∶9

(★★★)5.甲、乙两小车在笔直公路上同向行驶，如图所示，图甲是小车甲位置s与时间t的关系的图像，图乙是小车乙运动速度v与时间t的关系的图像，由图像可知（）

A．甲由静止开始运动，乙一直做匀速直线运动

B．甲、乙两车相对静止

C．甲、乙两车运动5s所通过的路程不同

D．甲车的速度越来越快，乙车的速度不变

(★★)6.下列实验不是探究声音产生条件的是（）

A．用抽气机抽气，闹铃声越来越小

B．面颊接触发声的音叉感觉音叉振动

C．乒乓球被发声的音叉弹开

D．手指放在喉部，说话时感觉声带振动

(★★)7.下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（）

A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

B．太空中的宇航员可以直接用语言交流

C．一般情况下，声音在固体中传播的速度最快

D．狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏

(★★★)8.“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位、摄像机监控系统、显示屏、后台联动执法系统，当机动车违法鸣笛后，通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置，以下说法正确的是（）

A．汽车响亮的鸣笛声是超声波

B．汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快

C．禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声

D．声源定位系统利用了声音能够传递信息

(★★★)9.下列设备中，不是利用超声波工作的是（）

A．用听诊器检查身体

B．蝙蝠利用声波导航

C．声波金属探伤仪

D．潜艇上的声呐系统

(★★★)10.比较如图所示甲、乙、丙、丁四种声音的波形图，小华作如下判断：①甲、乙、丙的响度相同；②甲、乙的音调相同；③乙、丙的音调相同；④乙、丁的音色相同。其中正确的是（）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★★)11.如图所示，能够探究影响声音强弱的实验是（）

A．硬纸板接触齿数不同的齿轮

B．改变钢尺伸出桌边的长度

C．改变吹笔帽的力度

D．改变薄塑料尺滑过梳子的速度

(★★★)12.如图所示，汽车领域已广泛利用（人工智能）语音助手，司机可以通过更换语音包选择与自己“交谈人”的声音。下列关于声音的描述正确的是（）

A．减小声音音量实质是降低音调

B．语音助手发出的声音是语音包中真人的声带振动产生的

C．更换不同演员的语音包实际上是更换语音的响度

D．人们依据声音的音色可以分辨出使用的是哪位熟悉的演员的语音包

二、填空题

(★★★)13.薛悟理同学预习时看到书上的实验描述：将发声的扬声器对准烛焰，烛焰会颤动，于是用家中的音响进行实验，如图所示，果然观察到了现象，此现象说明声波能传递______（选填“信息”或“能量”）；细心的他为了防止自己实验时打扰到正在屋里做作业的哥哥，将哥哥的房门关好，这是在______减弱噪声。

(★★★)14.人耳能区分前后两次声音的最小时间间隔为0.1s，有一段中空的塑钢管，当小明在一端用力敲击一下塑钢管时，将耳朵贴在另一端倾听的小华听到了两次响声，她最后听到的是从______（填“空气中”或“塑钢管中”）传来