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2025届高三上学期月考（三）语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是________。

(1)这座古老的建筑历经数百年风雨，依然________地屹立在那里，见证了历史的变迁。

(2)面对突如其来的挑战，他________地冷静分析，迅速找到了解决问题的突破口。

(3)这幅画作色彩____，构图精妙，充分展现了艺术家的非凡才华。

A.坚挺沉着色彩斑斓

B.挺拔沉着色彩绚烂

C.坚挺沉稳色彩绚烂

D.挺拔沉稳色彩斑斓

2.下列各句中，没有语病的一句是________。

(1)为了防止类似事故再次发生，我们必须采取有效措施，加强对安全隐患的排查和整治。

(2)通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的了解和认识。

(3)他的发言内容丰富，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

(4)是否具有良好的沟通能力，是新时代人才是否能够胜任工作的重要条件。

3.把下列句子重新排序，组成一段语意连贯、逻辑清晰的文字。

(1)因此，我们需要不断学习新知识、掌握新技能，以适应不断变化的社会环境。

(2)随着科技的飞速发展，社会环境也在不断变化。

(3)只有这样，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

(4)如果我们不能及时更新自己的知识结构，就会被时代所淘汰。

4.阅读下面的材料，根据要求写一段不少于80字的话。

材料：近年来，随着互联网的普及和发展，线上学习已成为一种重要的学习方式。线上学习具有时间灵活、资源丰富、互动性强等优点，但也存在学习效率难以保证、缺乏师生交流、容易分心等问题。请结合你的学习体验，谈谈对线上学习的看法。

二、古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成后面题目。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

5.解释下列加点词语在文中的含义。

(1)为文惠君解牛：________

(2)肩之所倚：________

(3)依乎天理：________

(4)技经肯綮之未尝：________

6.翻译下列句子。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

(2)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

7.庖丁认为他的解牛技术高超的原因是什么？请用自己的话概括。

8.结合文意，谈谈你从庖丁解牛的故事中得到的启示。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成后面题目。

夜航船

张岱

夜航船者，照水夜航之船也。常背水而驰，逆水行舟，船头必亮一盏灯笼，高与眉毛等，如夜行之烛。其用有三：一为照水，二为照岸，三为照船。照水者，使水见其色也；照岸者，使岸见其形也；照船者，使人知其为船也。

船头灯笼之外，尚有一人持锣，夜则击之，如更漏之声，使相距遥远之船不相碰撞也。锣声一响，则远近水乡，皆如白日，锣鼓喧阗，声闻数里。此亦一奇也。

又闻夜航船中，多有老翁老妇，携儿抱孙，或坐或卧，或歌或哭，或饮酒或食。一船之中，老少男女，各得其所。有贩花者，有贩鱼者，有贩炭者，有贩酒者，各司其业，各得其乐。此亦一奇也。

更有甚者，夜航船中，多有说书之人，或唱或念，或笑或骂，或高或低，声音如绘，绘声绘色，引人入胜。听者或摇头，或摆尾，或拍案叫绝，或掩口而笑。此亦一奇也。

予尝夜航，遇一老翁，年过八旬，须发皆白，然精神矍铄，谈笑风生。问其夜航之故，老翁曰：“吾家世居于此，夜航乃吾乡之风俗。吾辈夜航，一则可避白日之喧嚣，二则可享夜之宁静，三则可赏水中之月色，四则可听水中之虫鸣，五则可会水中之友，六则可贩水中之货，七则可娱水中之客。夜航之乐，无穷无尽也。”

予闻之，深有感触。夜航之船，虽小，却承载着许多人的生活和梦想。夜航之船，虽简，却蕴含着许多人的智慧和情感。夜航之船，虽旧，却见证着许多人的岁月和变迁。

9.文章开头是如何描写夜航船的？这样写有什么作用？

10.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

11.文中老翁所说的“夜航之乐”有哪些？请结合文章内容简要分