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小学生传统文化故事教学中的文化传承与创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生传统文化故事教学中的文化传承与创新策略，分析当前小学教育中传统文化故事教学的现状，提出相应的传承与创新方法。通过研究，旨在为小学教师提供有针对性的教学建议，激发学生对传统文化的兴趣，培养其文化自信和创新能力。

关键词：小学生；传统文化故事；教学；文化传承；创新

一、背景分析

（一）传统文化故事教学的现状与挑战

1.传统文化故事资源丰富，但利用率不高

在我国，传统文化故事资源丰富，涵盖了历史、哲学、道德、文学等多个领域。然而，在小学教育中，这些宝贵的资源并未得到充分利用。许多教师对传统文化故事的挖掘和整合程度不够，导致教学