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基于小学生视角的城市垃圾分类政策教育模式创新与实践论文

摘要：本文以小学生的视角为切入点，探讨城市垃圾分类政策教育模式的创新与实践。通过分析现有教育模式的不足，提出基于小学生认知特点的垃圾分类教育模式，以期为我国城市垃圾分类工作的推进提供有力支持。

关键词：小学生视角；城市垃圾分类；教育模式；创新与实践

一、引言

（一）城市垃圾分类政策教育的重要性

1.提高小学生的环保意识

城市垃圾分类政策的实施，离不开公众的参与和支持。小学生作为社会的新生力量，具有极强的可塑性和学习热情。通过教育引导，使小学生认识到垃圾分类的重要性，从而提高他们的环保意识，为未来我国环保事业的发展奠定基础。

2.促进城