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高中生社交媒体使用与学习动机的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生社交媒体使用与学习动机之间的关系。通过分析高中生社交媒体使用现状及学习动机的内在联系,为提高学生学习动机、优化教育策略提供理论依据。
关键词:高中生;社交媒体;学习动机;关系研究
一、引言与背景
(一)1.社交媒体在高中生群体中的普及
随着互联网技术的飞速发展,社交媒体已成为高中生日常生活中不可或缺的一部分。据我国相关调查数据显示,高达90%的高中生每天都会使用社交媒体。这些平台不仅为高中生提供了交流、娱乐的空间,还影响了他们的学习和生活。因此,研究高中生社交媒体使用与学习动机之间的关系具有重要意义。
2.学习动机在高中生
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