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基于信息技术的初中古诗词教学创新实践论文

摘要：本文旨在探讨信息技术在初中古诗词教学中的创新实践，通过分析信息技术与古诗词教学的结合背景，提出一种以提高学生兴趣、培养审美情趣和增强文化自信为核心的教学模式。文章结合实际教学案例，阐述了信息技术在古诗词教学中的具体应用，为初中古诗词教学提供了一种新的思路。

关键词：信息技术；初中古诗词教学；创新实践；教学策略

一、背景分析

（一）信息技术与古诗词教学相结合的必要性

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的发展，信息技术已经渗透到人们生活的方方面面，初中生作为新时代的接班人，对信息技术的接受程度较高。将信息技术与古诗词教学相结合，可以激发学生的学习兴趣