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高中生物实验探究式教学策略创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物实验探究式教学策略的创新方法，以提高学生的实践能力和创新思维。通过分析当前高中生物实验教学的现状，提出针对性的创新策略，为高中生物实验教学提供新的思路。

关键词：高中生物；实验探究；教学策略；创新

一、引言与背景

（一）1.当前高中生物实验教学现状分析

在我国高中生物教学中，实验教学是培养学生实践能力和创新思维的重要环节。然而，传统的实验教学方式往往过于注重理论知识的传授，忽视了学生的主体地位和实验操作的实践性。具体表现在以下三个方面：

（1）实验教学内容过于陈旧。部分实验项目与实际生产、生活脱节，难以激发学生的兴趣和探究欲望