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高中英语写作教学研究：过程写作法在提高学生写作水平中的实践与成效论文

摘要：本文以高中英语写作教学为研究对象，探讨了过程写作法在提高学生写作水平中的实践与成效。通过对过程写作法的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了在高中英语写作教学中运用过程写作法的具体策略，并验证了其在提高学生写作水平方面的有效性。

关键词：高中英语写作；过程写作法；写作水平；实践与成效

一、引言

（一）1.高中英语写作教学的重要性

随着全球化的推进，英语已经成为了一种国际性的交流工具。在我国，英语教育一直以来都受到高度重视。高中英语写作教学作为英语教育的重要组成部分，对于培养学生的英语综合运用能力具有重要意义。然而，在当