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人教统编版语文八年级下册期中专项复习语言综合性运用试题卷
一、语言表达得体(每题3分,共12分)
1.下列句子语言表达最得体的一项是()
A.你既然身体不舒服,那就赶紧去医院看病,别硬撑着来上学了,耽误了学习可就不好了。
B.我刚买的《________》这本书,你要是想看,我可以借给你,不过你得好好爱护,别弄破了。
C.对于这个问题,我刚才已经说得很清楚了,你怎么还不明白呢?是不是没认真听啊?
D.您好!麻烦您帮我找一下负责年级事务的老师,我有一些关于学习安排的问题想咨询她。
2.学校计划邀请一位作家来校开展文学讲座,负责邀请的同学拟写了一封邀请函,其中有一处表达不得体,请找出并修改。
邀请函
尊敬的作家:
您好!我校将于下周五下午两点在学校礼堂举办文学讲座,想请您来给我们讲讲文学创作的方法。您要是有空的话,就过来吧。
此致
敬礼!
XX学校八年级学生会
2025年X月X日
修改:________________________________________________________________
3.周末,你想邀请同学一起去图书馆看书,下列表达恰当的一项是()
A.喂,周末跟我去图书馆看书,你必须得去。
B.同学,周末我们一起去图书馆看书怎么样?如果有空的话,我们就约个时间。
C.周末去图书馆看书,你去不去?不去就算了。
D.我周末要去图书馆看书,你跟着我一起去。
4.在公交车上,你看到一位老人上车后没有座位,想请旁边的年轻人让座,你会怎么说?()
A.喂,你没看到有老人吗?赶紧起来让座。
B.这位年轻人,麻烦你能给这位老人让个座吗?谢谢您啦。
C.你赶紧让座,不然大家都会说你没礼貌。
D.老人都站着了,你还坐着,太不像话了。
二、病句辨析与修改(每题3分,共15分)
1.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次期中复习,使我对八下语文的知识点有了更清晰的掌握。
B.能否养成良好的阅读习惯,是提高语文成绩的关键因素之一。
C.语文学习不仅要积累知识,还要培养运用知识解决问题的能力。
D.他每天都坚持阅读课外书籍,大约一小时左右的时间。
2.下列句子中存在语病,请找出并修改。
(1)我们要善于发现并解决学习中存在的问题和困难。
修改:________________________________________________________________
(2)这篇文章的内容和语言都很优美。
修改:________________________________________________________________
3.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.我校开展的“经典诵读”活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活。(修改:在“活动”后加“内容”)
B.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门采取了相应的措施。(修改:删去“不再”)
C.他的学习成绩不仅在班级名列前茅,而且在全校也很突出。(修改:将“班级”和“全校”调换位置)
D.我们要认真克服并随时发现学习中的缺点。(修改:将“认真克服”和“随时发现”调换位置)
4.下列句子有语病的一项是()
A.春天的公园,花香扑鼻,风景宜人,是人们休闲娱乐的好地方。
B.经过努力,他终于考上了自己心仪的中学。
C.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。
D.看到他的照片,使我想起了我们一起度过的快乐时光。
5.修改下列病句。
(1)在老师的帮助下,使我的写作水平有了很大的提高。
修改:________________________________________________________________
(2)我们要积极响应“垃圾分类,从我做起”。
修改:________________________________________________________________
三、仿写句子(每题4分,共16分)
1.仿照例句,再写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿写1:语文是____________________,让人____________________。
仿写2:语文是____________________,让人____________________。
2.仿照下面的句子,以“理想”为话题写一句话。
例句:信念是一盏明灯,照亮前行的道路。
仿写:理想是____________________,____________________。
3.仿照例句,结合八下语文课文内容,写一个句子。
例句:读《社戏》,我们感受到了乡村少年纯真的友谊和对自
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