2025年大学《考古学》专业题库—— 考古学在气象灾害应对中的应用.docxVIP

2025年大学《考古学》专业题库——考古学在气象灾害应对中的应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.环境考古学

2.古洪水遗迹

3.文化遗产脆弱性评估

4.遥感考古

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述利用考古学方法研究古气候变迁的主要途径。

2.考古遗址可能面临哪些主要的气象灾害风险？请列举至少三种。

3.在制定区域洪水灾害风险评估方案时，考古学可以提供哪些独特的贡献？

三、论述题（每题25分，共50分）

1.结合具体实例或假想情境，论述考古学知识如何在现代台风灾害的预警或灾后恢复工作中发挥作用。

2.分析将“考古学在气象灾害应对中的应用”纳入考古学专业课程体系的必要性和潜在挑战，并提出相应的教学建议。

试卷答案

一、名词解释

1.环境考古学：研究古代人类与环境相互作用关系的学科分支，通过分析考古遗存（包括人类活动和自然形成的遗物、遗迹、环境信息）来重建古环境、古气候，揭示古代人类适应、改造环境的方式以及环境变迁对人类社会发展的影响。

**解析思路：*考察对环境考古学基本概念的掌握。需答出其研究对象（人地关系）、利用的资料（考古遗存，强调环境信息）和方法（重建环境、揭示影响）。

2.古洪水遗迹：指由古洪水事件形成的、能够被考古学或地质学方法识别和研究的沉积物、地貌特征或相关遗物。例如，河床外的洪水沉积层、被淹没后重新暴露的文化层、洪水冲积物中的特殊遗存等。

**解析思路：*考察对古洪水研究关键概念的理解。需答出其成因（古洪水事件）、性质（可识别研究的沉积物、地貌或遗物）和实例。

3.文化遗产脆弱性评估：指对文化遗产（包括物质和非物质）在面临各种自然（如地震、洪水、风化）和人为灾害时，其遭受破坏或损失的可能性和敏感性进行评价的过程。目的是识别高风险遗产，为制定保护策略提供依据。

**解析思路：*考察对文化遗产保护中风险评估术语的理解。需答出评估的对象（文化遗产）、内容（破坏/损失的可能性和敏感性）、目的（识别高风险、制定策略）。

4.遥感考古：利用航空或航天遥感技术（如卫星影像、航空摄影、红外、雷达等）获取考古遗址及其环境的信息，通过图像处理和地质解译等方法，识别、发现、测绘遗址，分析遗址空间布局、环境背景，监测遗址保存状况等。

**解析思路：*考察对考古学重要技术手段的理解。需答出其利用的技术（遥感技术）、获取的信息（遗址与环境信息）、主要应用（识别发现、测绘、分析、监测）。

二、简答题

1.简述利用考古学方法研究古气候变迁的主要途径。

*利用考古遗存中的环境代用指标（环境考古学）：分析花粉、孢子、植物硅藻、动物骨骼、蜗牛、沉积物层理、古土壤、同位素等，重建古植被、古水文、古温度、古降水等状况。

*分析考古遗址空间分布与地貌：根据遗址在不同海拔、坡向、水系位置上的分布规律，结合现代地貌学知识，推断古地貌变化和海平面升降等对人类活动的影响，间接反映古气候背景。

*研究考古遗物与古环境适应：分析石器打制技术、工具类型、住址形态、农业遗存等，推断古代人类对特定气候环境（寒冷、炎热、湿润、干旱等）的适应策略和生计模式。

*通过古灾害遗迹研究：识别和分析古洪水、古地震、古滑坡等灾害遗迹，推算古灾害事件的发生频率、强度和影响范围，从而了解古气候变化中的极端事件历史。

*对比不同区域文化序列：通过对比不同地理区域考古学文化的发展序列、特征演变，寻找可能反映气候波动影响的规律性变化。

**解析思路：*考察对环境考古学核心研究方法的掌握。需从环境代用指标、遗址地貌分析、遗物与适应、古灾害遗迹、区域对比等多个角度，系统阐述考古学重建古气候的主要途径。

2.考古遗址可能面临哪些主要的气象灾害风险？请列举至少三种。

*洪水风险：河流改道、堤防溃决、山洪、城市内涝等可能导致遗址被淹没、冲刷、沉积物覆盖、结构破坏、遗物散失。

*干旱风险：长期缺水导致地表植被退化、土壤侵蚀加剧、人类活动减少或迁移，使遗址暴露于风蚀、水蚀加剧的环境中，甚至造成遗址区生态破坏。

*台风/飓风风险：强风可能导致遗址上或周边树木倒塌、建筑结构破坏；暴雨引发次生洪水和地质灾害；风暴潮可能淹没沿海遗址。

*地质灾害（受气象触发）：强降雨、地震（可能诱发）等可能导致山体滑坡、泥石流，直接摧毁遗址或使其掩埋。

*高温/低温风险：极端高温可能加剧风化、导致材料脆化；极端低温可能冻融破坏遗址结构、使有机物加速分