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项目3距离测量与花杆直线定线定向
任务3.2直线定向
授课内容
3.2.1基本方向的种类
课时
1课时
学情分析
具备测量距离的能力
教学目标
知识目标：理解基本方向的种类
技能目标：能辨别标准方向
素质目标：培养学生良好习惯、团队精神及严谨认真的科学态度。
教学重难点
重点：标准方向的种类
难点：标准方向的种类
教学方法
讲授、讨论、实操
适用学生
园林绿化、园林技术
教学过程
新课：基本方向的种类
测量中常用的标准方向有三种：
真子午线方向
地表任一点P与地球旋转轴所组成的平面与地球表面的交线称为P点的真子午线，真子午线在P点的切线方向称为P点的真子午线方向。
应用天文测量方法或者陀螺经纬仪来测定地表任一点的真子午线方向。
磁子午线方向
地表任一点P与地球磁场南北极连线所组成的平面与地球表面交线称为点的磁子午线，磁子午线在点P的切线方向称为点的磁子午线方向。
应用罗盘仪来测定，在点P安置一个罗盘，磁针自由静止时其轴线所指的方向即为点P的磁子午线方向。
坐标纵轴方向
过地表任一点且与其所在的高斯平面直角坐标系或者假定坐标系的坐标纵轴平行的直线称为点的坐标纵轴方向。
小结：通过本节课程的学习，学生需要掌握
1.标准方向的表示方法
作业：判断标准方向
教学反思
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