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第2单元
植物和动物;单元情境:校园里有一个神奇的小花园。这里有五颜六色的花朵和茂密的小树,许多小动物生活在这里。孩子们每天课间都会发现花园里发生的有趣事情:蝴蝶在花朵上跳舞,蜜蜂忙着采蜜,蚯蚓在泥土里钻来钻去……老师带着学生戴上“小小科学家”的放大镜,一起发现动物和植物的故事。;核心问题:植物与动物有什么相同与不同的特征?;大任务:观察身边的植物和动物,发现它们的特征,说出它们有哪些相同与不同的方面。;生物知识回顾;任务1:介绍画的植物的特征。;发挥你的想像力,画出你喜欢、熟悉的植物,向同桌说出你的植物的特征。
(我画的是,它有.....);;酢浆草的叶子由3片倒心形的小叶组成,它的花有5片花瓣。;木棉树......,它......;荷花的叶......,它的花......;你是怎样辨认植物的?;扇闻法;2.看花、叶;宫粉羊蹄甲:叶子宽大饱满,像羊蹄;;3.看果实;小结:辨认植物的方法有。;1.查阅资料,认识身边更多的植物,了解它们的特征。;蒲公英;银杏树;;下节课带一枝植物的枝和放大镜。;下课
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