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2025-2026学年第一学期期中九年级测试卷
语文
注意事项:
1.全卷满分150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写(10分)
“天行健,君子以自强不息。”李白虽感世道艰难,却仍有(1)“___________,________________”(《行路难(其一)》)的乐观豪迈气概:刘禹锡虽身处逆境,却用诗句(2)“___________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达对世事变迁的豁达态度和对未来的乐观展望;韩愈虽前途未卜,却用诗句(3)“___________,___________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)表达不辞衰老、为国效力的忠君之心;范仲淹虽身处逆境,却依然持有(4)“___________,___________”(《岳阳楼记》)的忧乐观;苏轼在面对人生的遗憾和别离时,仍然唱出了表达美好祝愿的旷达之语(5)“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)。
2.请运用积累的知识,完成(1)—(4)题。(12分)
【甲】
而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
当我经了长长的飘泊回到故土时,
在山腰里,田野上,
兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!
这,这是为你,静静的睡着的大堰河
所不知道的啊!
大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,
写着一首呈给你的赞美诗,
呈给你黄土下紫色的灵魂,
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
呈给你吻过我的唇,
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
呈给你养育了我的乳房,
呈给你的儿子们,我的兄弟们,
呈给大地上一切的,
我的大堰河般的保姆和她们的儿子,
呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
【乙】
透过雪夜的草原,
那些被烽火所啮啃着的地域,
无数的,土地的垦植者,
失去了他们所饲养的家畜,
失去了他们肥沃的田地,
拥挤在,
生活的绝望的污巷里;
饥馑的大地
朝向阴暗的天
伸出乞援的
颤抖着的两臂。
中国的苦痛与灾难
像这雪夜一样广阔而又màn长呀!
(节选自《艾青诗选》
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
给()予家畜()màn()长
(2)下列对甲诗中画线词“咒语”的解释,正确的一项是()(3分)
A.驱鬼、诛魔的话 B.控诉的言论
C.表达意念的口诀 D.恶毒的话语
(3)甲诗出自《大堰河,我的保姆》,乙诗出自《_________》,两诗都创作于艾青诗歌创作的(第一个/第二个)高峰期。(2分)
(4)20世纪30年代艾青的诗作中总是充满“土地的忧郁”,请结合上面两首诗歌的内容,简要分析这一特点在这两首诗歌中的具体体现。(4分)
3.读万卷书,行万里路。某中学拟开展”走进黄山,感受大美徽州”的研学旅行活动,请你参与并完成下列题目。(13分)
(1)为了吸引更多同学参与“探寻徽州古村文化”研学活动,请你设计一条宣传语,要求体现徽州特色(如建筑、文化、风景等),不超过20字。(2分)
(2)研学团队将前往黄山景区登山,为保障安全,需向同学们发布安全须知。请你从“登山准备”“行动规范”两个角度各写一条内容,语言简洁明确。(4分)
(3)下面是小语写的研学感想,其中有些问题,请你帮他修改。(4分)
【甲】位于黄山市的宏村,被誉为“中国画里的乡村,”以其独特的建筑风格和自然风光吸引着无数游客。在导游的带领下,我们漫步在古朴的街道上,欣赏着错落有致的马头墙,聆听着一个个动人的徽商故事。【乙】我们传承矢志不渝、勤劳进取的徽商精神,感受徽派文化的独特魅力。这段旅程将成为我们人生中难以忘怀的珍贵记忆。
①【甲】处画线句子中有一处标点使用错误,请你提出修改建议
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