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口语交际：转述学习任务单

学习任务一：玩耍导入，引出话题

1.传话玩耍

2.把话转告给别人听，可以叫传话，捎口信，也可以叫转述。

3.明确转述要点：

听清要点，不遗漏主要信息。

说得明白，留意人称的转换。

要有礼貌，留意说话的语气。

学习任务二：模拟转述，练习捕获信息

1.转述学校图书馆更换借阅卡的通知

关于办理电子借阅卡的通知

关于办理电子借阅卡的通知

为了适应电子借阅系统的需求，本馆打算从即日起开头全面更换新借书证的工作。图书馆将为原来已持有纸质借书证的宽敞市民伴侣统一更换“一卡通”电子借阅卡。大家可在周六下午五点前，在一楼图书馆服务台，凭旧借阅卡和一张一寸登记照片办理电子借阅卡。

请相互转告，感谢合作!

图书馆服务台

2022年12月5日

转述给小军：

学习任务三：练习人称的转换，学会应对

1.情境创设：

老师上课通知：明天参观博物馆，需要留意：早上8点在学校北门集合，带上水杯，不准带零食。

2.小丽请假没来，需要同学把这消息转述给她。

3.模拟不同场景练习：

情境一：（小芳给小丽打电话通知）

情境二：（小芳打电话，小丽妈妈接的电话，小芳如何转述。）

学习任务四：创设情境，练好多种转述

1.依据班级通知，转述给家长

班级通知

班级通知

本周五下午两点半，在本班教室召开家长会，沟通家庭阅读状况，评比“书香家庭”。

温馨提示:

1.请家长带好纸笔，以便记录和填写选票。

2.学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。

3.请提前格外钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序;关闭手机，不任凭走动，保持安静。

2.练习转述：

【参考答案】

学习任务二：

小明：小军，学校图书馆今日发通知，要更换“一卡通”电子借阅卡了，要把旧借阅卡带上，在周六下午五点之前去一楼图书馆服务台办理。

小军：感谢你。我还有两本书没看完呢！还有什么要求吗？

小明：哦，对了，要把借阅的书全部还回去，还要带一张一寸照片。

小军：明白了，感谢你，小明。

学习任务三：

情境一：（小芳给小丽打电话通知）

小芳：喂，小丽吗？老师通知明天我们要去参观博物馆，早上8点在学校北门集合。你可以带上水杯，不能带零食哦。

小丽:哦，知道了，感谢你。准时到。

情境二：（小芳打电话，小丽妈妈接的电话，小芳如何转述。）

小芳：喂，阿姨，您好！我是小丽的同学小芳。老师通知明天我们要去参观博物馆，早上8点在学校北门集合。让她带上水杯，不能带零食。

小丽妈妈：好的，等她回来我告知她。感谢你打电话来。

小芳：不客气，我们是好伴侣么。阿姨，再见！

学习任务四：

情境呈现：

李刚：爸爸，老师通知，这周五下午两点半，在我们班教室召开家长会，沟通家庭阅读状况，还要评比“书香家庭”呢。你要带好纸笔，以便记录和填写选票。学校不好停车，你坐公共车去吧。记住提前格外钟到会场，开会期间关闭手机，不要任凭走动，保持安静。