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中考语文阅读理解《石渠记》《小石潭记》含答案解析译文

阅读文字，常有身临其境，置身自然之感，也会与作者产生情感共鸣。请你阅读两段文字，进行比较阅读。

【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，菖蒲被之，青藓环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇井、美箭，可列坐而庥②焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

予从州牧得之，揽去翳朽③，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈。惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾④后好事者求之得以易。

元和七年正月八日，蠲渠至大石。十月十九日，逾石得石泓、小潭，渠之美于是始穷也。

（选自柳宗元《石渠记》）

【注】①渴：袁家渴，溪水名。②庥：同“休”，休息。③揽去翳朽：拨开阴郁的密林和腐烂的朽木。④俾：使。

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自《小石潭记》）

(1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）

又折西行旁陷岩石下北堕小潭

(2)根据提示，解释加点词语。

加点词

学习支架

推测加点词义

民桥其上

文言中常有词性转化现象

①

青藓环周

课内迁移：四面竹树环合

②

既酾而盈

查阅字典：“酾”有三个解释：①滤酒；②斟酒；③疏导，分流。

③

遗之其人

读作wèi,动词

④

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①视之既静，其听始远。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。

(4)市旅游公司准备开发“石渠”这一景点，请你仿照小石潭的示例为石渠的景物设计一个名称，并说说设计的依据是什么？

【示例】名称：小径通幽；依据：“隔篁竹”“伐竹取道”

(5)这篇游记也是柳宗元被贬永州时期的作品。联系课文《小石潭记》，谈谈你对《石渠记》“惜其未始有传焉者”中“惜”字的理解。

【答案】(1)又折西行/旁陷岩石下/北堕小潭

(2)建桥；环绕；疏导，分流；给予，馈赠。

(3)①看它已经很宁静，它们被风吹动所发出的声音才在远处传播。

②溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道溪水的源头在哪里。

(4)示例：名称：悦耳泉???依据：“悠悠然”“其鸣乍大乍细”

(5)“惜”，惋惜，遗憾的意思。石渠菖蒲覆盖，苔藓环绕，还有诡石、怪木、奇卉、美箭，景色奇“美”，但是少为人知，作者为之感到遗憾惋惜。正如《小石潭记》，作者也是在“借题感慨”：借山水之题，发胸中之气，融己于山水。即借石渠虽“美”但“未始有传”抒发自己虽有才能却无人赏识无法施展的抑郁不平之气。

【详解】（1）本题考查朗读节奏的划分。

解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。“旁边”“北面”都是方位名词，故前面停一下。故断为：又折西行/旁陷岩石下/北堕小潭。

（2）本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

①句意：百姓在石渠上建了一座便桥。桥：名词作动词，建桥。

②“四面竹树环合”句意：四下里竹林和树木包围着。环：环绕。“青藓环周”句意：碧绿的苔藓环绕着石泓。环：环绕。

③句意：石渠里的渠水便很满。酾：疏导，分流。

④句意：留给匠人。遗：给予，馈赠。

（3）本题考查文言文句子翻译。

翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：既，已经；静，宁静。

②中重点词语有：犬牙，像狗的牙齿一样；差互，互相交错。

（4）本题考查仿写。

根据文中所写景物，可选“石潭”，仿照示例，用一个生动的带有描写性的词语来拟名。

示例：潺潺泉。依据是“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”一句。

（5）本题考查对文章的理解和分析。

“惜”，惋惜，遗憾的意思。“惜其未始有传焉者”的意思是“可惜从来都没有写它的人”，这里石渠菖蒲覆盖，环境十分优美，但是少为人知，这像极了当时颇有才华却无人欣赏的作者自己，故为之感到遗憾惋惜的同时也在抒发自己怀才不遇