小学语文全年古诗词注释和翻译全集.docxVIP

小学语文全年古诗词注释和翻译全集

---

小学语文全年古诗词注释和翻译全集

古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，是小学语文学习的重要组成部分。它们语言凝练，意境优美，情感真挚，蕴含着丰富的知识和智慧。这份全集希望能像一把钥匙，为孩子们打开古诗词的大门，引领他们感受古人的情怀，领略汉语的博大精深。我们将按照通常的学期划分，为您呈现经典篇目及其解读。

第一学期（通常为秋季学期，以低年级起始）

一年级上册示例

《咏鹅》

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释：

*曲项：弯着脖子。项，脖子。

*歌：唱歌，这里指鹅鸣叫。

*浮：漂浮。

*拨：划动。

*清波：清澈的水波。

翻译：

鹅呀，鹅呀，鹅呀！弯着长长的脖子向着天空鸣叫。

雪白的羽毛轻轻地漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划动着清澈的水波。

《江南》（汉乐府）

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

注释：

*汉乐府：汉代官方设立的音乐机关，负责采集民间诗歌，后来“乐府”也成为一种诗体名称。

*何：多么。

*田田：形容荷叶茂盛、挨挨挤挤的样子。

*戏：嬉戏，玩耍。

翻译：

江南到了可以采摘莲子的时候了，荷叶是多么茂盛啊，挨挨挤挤的。

鱼儿在莲叶间欢快地嬉戏。

鱼儿一会儿游到莲叶的东边，一会儿游到莲叶的西边，

一会儿游到莲叶的南边，一会儿又游到莲叶的北边。

二年级上册示例

《静夜思》

[唐]李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：

*静夜思：在安静的夜晚产生的思念。

*疑：怀疑，好像。

*举头：抬头。

*思：思念。

翻译：

明亮的月光洒在床前的地面上，我还以为是地上结了一层白霜。

抬起头来，望着天空中那轮皎洁的明月，不由得低下头去，思念起远方的故乡。

《山行》

[唐]杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

注释：

*山行：在山中行走。

*远上：向远处延伸。

*寒山：深秋时节的山。

*石径斜（xiá）：石头铺成的小路弯弯曲曲。斜，古音读xiá，倾斜。

*生处：产生、出现的地方，指白云缭绕的山顶。

*坐：因为。

*枫林晚：傍晚时分的枫树林。

*霜叶：经霜打过的枫叶。

*红于：比……更红。

翻译：

一条弯弯曲曲的石头小路蜿蜒伸向充满寒意的山顶，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。

我不由自主地停下车来，是因为喜爱这傍晚时分枫树林的美景，那经霜打过的枫叶，比二月里盛开的鲜花还要红艳。

第二学期（通常为春季学期，年级递进）

三年级下册示例

《望洞庭》

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

注释：

*洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。

*和（hé）：和谐，这里指水色与月光融为一体。

*潭面：指湖面。潭，深水坑，这里指洞庭湖。

*镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里比喻湖面平静，波光粼粼，就像没有打磨过的铜镜一样，有些朦胧的美感。

*山水翠：山和水一片翠绿。

*白银盘：比喻平静而又清澈的洞庭湖湖面。

*青螺：这里用来比喻洞庭湖中的君山。青螺，一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里形容君山的形状和颜色。

翻译：

洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静，如同未经打磨的铜镜一般朦胧。

远远眺望洞庭湖山水一片翠绿，那君山就像白银盘里盛放着的一枚青螺。

四年级下册示例

《独坐敬亭山》

[唐]李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

注释：

*敬亭山：在今安徽省宣城市北。

*尽：没有了。

*孤云：单独的一片云。

*独去闲：独自飘来飘去，悠闲自在。闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。

*相看：互相看着。

*两不厌：（我和敬亭山）互相都看不够。厌，满足。

翻译：

群鸟高飞无影无踪，只剩下一片孤云独自悠闲地飘去。

我和敬亭山互相凝视着，彼此都看不够，看来在这世上，只有敬亭山最能理解我了。

五年级上册示例

《秋思》

[唐]张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

注释：

*秋思：秋日里的思念。

*洛阳：地名，今河南省洛阳市。

*欲：想要。

*作：写。

*家书：给家人的信。

*意万重：思绪万千，形容要表达的意思很多。重，层。

*复恐：又担心。

*匆匆：匆忙，急忙。

*行人：指捎信的人。

*临发：快要出发的时候。发，出