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初中生AI素养培养的实践探索与效果分析：以智能机器人教育为例论文

摘要：随着人工智能技术的快速发展，初中生AI素养的培养显得尤为重要。本文以智能机器人教育为例，探讨了初中生AI素养培养的实践探索与效果分析，旨在为我国初中教育领域的人工智能教育提供参考和借鉴。

关键词：初中生；AI素养；智能机器人教育；实践探索；效果分析

一、概念阐述

（一）1.初中生AI素养

初中生AI素养是指学生在人工智能领域的基本知识、技能、情感态度与价值观等方面的综合素养。具体来说，初中生AI素养包括以下三个方面：

（1）基本知识：了解人工智能的基本概念、原理和应用，掌握智能机器人等基本技术。

（2）技能：具备一定的编程