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道德与法治七年级上册统编版《师生交往》练习题

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.下列对教师职业的认识，正确的是（）

A.教师就是传授知识的人，只要会教书就行

B.教师是人类文明的主要传承者之一，肩负着教书育人的使命

C.教师职业非常轻松，每天就上几节课

D.随着科技的发展，教师的作用会逐渐被人工智能取代

2.在与老师的交往中，我们有时会感受到老师的批评。面对老师的批评，下列做法正确的是（）

A.表面顺从，心里怨恨

B.当场反驳，据理力争

C.把批评当耳旁风，毫不在意

D.认真听取，反思改进，主动与老师沟通

3.小红在课堂上不敢主动举手回答问题，害怕回答错误被老师批评。对此，你给她的建议是（）

A.尽量避免回答问题，减少出错机会

B.告诉老师自己的想法，寻求老师的帮助

C.反正老师也不会关注自己，不用在意

D.等其他同学回答正确后，自己再记住答案

4.老师在教学过程中，有时会出现失误。当我们发现老师的失误时，正确的做法是（）

A.当场指出老师的失误，让老师难堪

B.装作没看见，避免与老师发生矛盾

C.课后私下与老师沟通，委婉地指出失误

D.告诉其他同学，一起嘲笑老师

5.下列属于尊重老师的行为是（）

A.上课不认真听讲，随意说话

B.不按时完成老师布置的作业

C.对老师有礼貌，主动向老师问好

D.背后议论老师的缺点和不足

6.师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响（）

①我们的学习质量②我们的身心健康③我们的业余生活④我们的人际交往

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.当我们遇到困难和问题时，老师会给予我们帮助和指导。这体现了老师（）

A.是我们成长道路上的引路人

B.只关心我们的学习成绩

C.是我们最亲近的人

D.能解决我们生活中的所有问题

8.在与老师的交往中，我们应该保持（）

A.敬畏之心，不敢与老师交流

B.平等之心，主动与老师沟通

C.依赖之心，凡事都靠老师解决

D.冷漠之心，对老师的关心无动于衷

9.下列做法不利于建立良好师生关系的是（）

A.正确对待老师的表扬和批评

B.主动关心老师，理解老师的辛苦

C.对老师的要求置之不理，我行我素

D.积极参与课堂互动，配合老师的教学

10.老师的工作是平凡而伟大的，他们为我们的成长付出了很多。我们应该（）

①尊重老师的劳动②感恩老师的付出③听从老师的一切安排④主动与老师建立良好的关系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分）

1.下列关于师生交往的说法，正确的有（）

A.师生交往是学校生活的重要组成部分

B.良好的师生关系有助于我们快乐学习、健康成长

C.与老师交往时，要学会尊重老师

D.我们可以通过多种方式与老师进行沟通

2.老师在我们的成长过程中发挥着重要作用，主要体现在（）

A.传授我们知识和技能

B.教给我们做人的道理

C.关注我们的身心健康发展

D.帮助我们解决生活和学习中的困难

3.面对老师的批评，我们要认识到（）

A.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

B.老师的批评是为了帮助我们改进不足

C.对于老师的批评，我们要虚心接受

D.如果老师的批评不正确，我们可以拒绝接受

4.要建立良好的师生关系，我们应该（）

A.主动与老师沟通交流

B.理解老师的工作，体谅老师的辛苦

C.正确对待老师的表扬和批评

D.对老师有礼貌，尊重老师的人格

5.下列行为中，属于不尊重老师的是（）

A.给老师起侮辱性的绰号

B.上课迟到后，不向老师说明原因直接进入教室

C.与老师发生矛盾时，主动与老师沟通解决

D.不认真听老师讲课，做与课堂无关的事情

三、简答题（每题10分，共20分）

1.请简要说明教师职业的重要性。

2.在与老师的交往中，我们应该怎样做到尊重老师？

四、材料分析题（15分）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：小明在数学课上总是不认真听讲，还经常与同学说话。数学老师多次提醒他，但他依然没有改正。有一次，老师当着全班同学的面批评了他，小明觉得很没面子，从此再也不愿意上数学课，也不再与数学老师交流。

材料二：小红在一次语文考试中成绩不理想，她很伤心。语文老师发现后，主动找小红谈心，帮助她分析考试失利的原因，并鼓励她不要气馁，继续努力。在老师的帮助下，小红重新树立了信心，之后的语文成绩有了明显的提高。

（1）材料一中，小明的做法有哪些不当之处？（5分）

（2）材料二中，语文老师的做法体现了怎样的师生关系？（5分）

（3）对比两则材料，我们应该如何正确处理与老