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国开电大学前教育政策与法规(甘肃)形考任务四参考答案

一、单项选择题

1.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自（）起施行。

A.2020年10月17日

B.2021年6月1日

C.2021年9月1日

D.2022年1月1日

答案：B。2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》，该法自2021年6月1日起施行。

2.下列不属于幼儿园教师职责的是（）。

A.观察了解幼儿

B.创设良好的教育环境

C.组织和指导家长工作

D.管理幼儿生活

答案：C。幼儿园教师的职责包括观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活；创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动；严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作等。而组织和指导家长工作一般是幼儿园管理人员统筹安排下的工作内容，并非教师的主要职责。

3.幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和（），建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

A.检查制度

B.管理制度

C.安全制度

D.消防制度

答案：A。《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。定期对幼儿园的设施设备等进行检查，能够及时发现安全隐患并进行处理，保障幼儿的安全。

4.国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A.教师资格

B.教师竞聘上岗

C.教师选拔

D.教师淘汰

答案：A。《中华人民共和国教师法》规定国家实行教师资格制度。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，对于保障教师队伍的质量和素质，促进教育事业的发展具有重要意义。

5.幼儿园教师专业标准（试行）的基本理念是（）。

A.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

B.幼儿为本、能力为重、知识为主、终身学习

C.师德为先、幼儿为本、能力为重、知识为主

D.师德为先、幼儿为本、知识为主、终身学习

答案：A。《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念为幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。幼儿为本强调尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；师德为先是指热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范；能力为重要求把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；终身学习则鼓励教师不断学习新知识、新技能，提高自身的专业素养。

二、多项选择题

1.下列属于学前教育政策的有（）。

A.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》

C.《36岁儿童学习与发展指南》

D.《幼儿园工作规程》

答案：ABCD。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出了发展学前教育的总体要求、主要任务和政策措施等，对学前教育的发展起到宏观指导作用；《幼儿园教育指导纲要（试行）》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述了幼儿学习与发展，是对幼儿园教育教学工作的具体指导；《36岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育的重要文件；《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康发展而制定的，它们都属于学前教育政策法规体系的重要组成部分。

2.幼儿园的安全管理工作包括（）。

A.安全教育

B.安全制度建设

C.安全设施维护

D.安全事故处理

答案：ABCD。安全教育是幼儿园安全管理工作的重要内容，通过开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力；安全制度建设能够为幼儿园的安全管理提供制度保障，如建立门禁制度、食品卫生安全制度等；安全设施维护确保幼儿园的房屋、消防设施、游乐设备等处于安全状态，避免因设施故障引发安全事故；安全事故处理则是在发生安全事故后，能够及时、有效地进行应对和处理，降低事故的损失和影响。

3.教师在幼儿园环境创设中的作用主要有（）。

A.规划环境

B.提供材料

C.引导幼儿参与

D.评价环境

答案：ABCD。教师需要根据教育目标和幼儿的发展需求规划幼儿园的环境，确定环境创设的主题、布局等；提供丰富适宜