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小学数学课堂中的数学游戏化教学对学生兴趣激发的研究论文

摘要：本文以小学数学课堂中的数学游戏化教学为研究对象，探讨其对激发学生兴趣的有效性。通过分析数学游戏化教学在实际课堂中的应用，本文旨在为教师提供一种提高学生学习积极性、提升教学效果的新思路。

关键词：小学数学；游戏化教学；学生兴趣；激发

一、引言

（一）1.数学游戏化教学的概念与意义

在当今教育改革的大背景下，小学数学教学正面临着诸多挑战。数学游戏化教学作为一种新兴的教学模式，旨在通过将数学知识融入游戏中，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。数学游戏化教学的概念源于游戏化学习的理念，它强调以学生为中心，关注学生的兴趣和需求，让学生在游戏中