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2025年大学《水土保持与荒漠化防治-水土保持林学》考试备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.水土保持林学的主要研究对象是()
A.森林生态系统中的生物多样性
B.森林环境对水土保持的影响
C.水土流失的成因及防治措施
D.森林的木材产量和经济效益
答案:C
解析:水土保持林学主要关注水土流失的成因、发展规律以及相应的防治措施,旨在通过森林植被的建设和经营管理,实现水土资源的可持续利用。因此,C选项最符合水土保持林学的研究对象。
2.在水土保持林学中,以下哪种措施不属于生物措施()
A.植树造林
B.建设梯田
C.设置挡土墙
D.营造防护林
答案:C
解析:生物措施是指通过植物的生长来防止水土流失的措施,如植树造林、营造防护林等。而建设梯田和设置挡土墙属于工程措施,不是通过植物来实现的。
3.水土保持林学中,小流域综合治理的核心思想是()
A.全面封山育林
B.因地制宜,综合治理
C.大面积砍伐森林
D.人工造林为主
答案:B
解析:小流域综合治理强调根据不同地区的自然条件和社会经济状况,采取多种措施进行综合治理,包括生物措施、工程措施和管理措施等,以达到最佳的水土保持效果。
4.在水土保持林学中,以下哪种植物不适合用于水土保持林建设()
A.柏树
B.松树
C.杨树
D.榆树
答案:C
解析:杨树虽然生长迅速,但在水土保持方面表现较差,容易导致土壤侵蚀。柏树、松树和榆树等植物根系发达,能够有效固定土壤,防止水土流失。
5.水土保持林学中,生态水文学的研究对象是()
A.森林中的水分循环
B.水土流失对水文的影响
C.水文过程对森林生态的影响
D.森林对水资源的利用效率
答案:B
解析:生态水文学主要研究水土流失对水文过程的影响,以及如何通过森林植被的建设来改善水文状况,减少水土流失。
6.在水土保持林学中,以下哪种措施不属于工程措施()
A.建设谷坊
B.设置截水沟
C.植树造林
D.修建排洪沟
答案:C
解析:工程措施是指通过人工建造的工程设施来防止水土流失的措施,如建设谷坊、设置截水沟和修建排洪沟等。植树造林属于生物措施。
7.水土保持林学中,植被覆盖度是指()
A.森林中树木的密度
B.森林中植被的覆盖面积比例
C.森林中草本的覆盖面积比例
D.森林中灌木的覆盖面积比例
答案:B
解析:植被覆盖度是指森林中植被的覆盖面积与总面积的比例,是衡量森林水土保持能力的重要指标。
8.在水土保持林学中,以下哪种因素不属于影响水土流失的主要因素()
A.降雨量
B.土壤类型
C.植被覆盖度
D.人口密度
答案:D
解析:影响水土流失的主要因素包括降雨量、土壤类型和植被覆盖度等自然因素,以及人类活动等。人口密度虽然会间接影响水土流失,但不是主要因素。
9.水土保持林学中,水土保持效益是指()
A.森林对水土的保持效果
B.森林对水资源的保护效果
C.森林对生态环境的改善效果
D.森林对经济效益的促进作用
答案:A
解析:水土保持效益是指森林对水土的保持效果,即通过森林植被的建设和经营管理,减少水土流失,保护土壤和水资源。
10.在水土保持林学中,以下哪种方法不属于水土保持监测的方法()
A.遥感监测
B.实地调查
C.模型模拟
D.人工造林
答案:D
解析:水土保持监测的方法包括遥感监测、实地调查和模型模拟等,而人工造林属于水土保持措施,不是监测方法。
11.水土保持林学中,流域综合治理的主要目的是()
A.提高森林木材产量
B.全面消灭流域内的植被
C.实现流域水土资源的可持续利用
D.加快流域经济发展
答案:C
解析:水土保持林学中流域综合治理的目的是通过综合运用各种措施,协调流域内水、土、气、生等要素的关系,防治水土流失,改善生态环境,实现流域水土资源的可持续利用,促进流域经济社会的可持续发展。
12.在水土保持林学中,以下哪种植物根系最为发达,最适合用于水土保持()
A.松树
B.柏树
C.杨树
D.草本植物
答案:D
解析:草本植物的根系通常较为发达,能够深入土壤,有效固定土壤,防止水土流失。虽然树木也有一定的水土保持作用,但草本植物的根系效果更为显著。
13.水土保持林学中,侵蚀模数是指()
A.单位面积、单位时间内土壤侵蚀的总量
B.单位面积、单位时间内植被的生长量
C.单位面积、单位时间内水资源的消耗量
D.单位面积、单位时间内土壤的积累量
答案:A
解析:侵蚀模数是衡量水土流失严重程度的重要指标,它表示单位面积、单位时间内土壤侵蚀的总量,通常以吨/平方公里·年为单位。
14.在水土保持林
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