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高中化学项目式学习在化学与社会发展教学中的实施与效果评估论文
摘要:本文以高中化学项目式学习为研究对象,探讨其在化学与社会发展教学中的实施策略及效果评估。通过分析项目式学习在培养学生综合能力、提升化学素养方面的优势,为高中化学教学提供有益参考。
关键词:高中化学;项目式学习;化学与社会发展;实施策略;效果评估
一、引言
(一)项目式学习在高中化学教学中的重要性
1.提高学生的实践创新能力
项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,强调学生在实际操作中探索、发现和解决问题。在高中化学教学中,项目式学习有助于培养学生的实践创新能力。通过亲身参与实验、调查和研究,学生能够将理论知识与实际应用相结合
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