第七单元 知识清单语文五年级下册（统编版）.docxVIP

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第七单元学问清单

班级：

班级：五班级下册

学科：语文

版本：统编版

统编学校语文教科书五班级第七单元以“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。”为单元导语，围绕“世界各地”的主题，编排了精读课文《威尼斯的小艇》《牧场之国》，略读课文《金字塔》以及《口语交际：我是小小讲解员》，《习作：中国的世界文化遗产》和《语文园地》。整个单元学习的内容呈现出一幅幅动人的画卷，体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力，能激发我们了解世界多元文化的爱好。

关照人文主题，本单元设置了两个语文要素：

第一条语文要素“体会静态描写和动态描写的表达效果。”是对五班级上册第七单元“初步体会景物的静态美和动态美。”这一语文要素的进阶要求，也是对我们语文品鉴力量的提升。纵观统编教材“写景”这一语文力量序列的排布（表1），不难发觉我们已经初步具备了“从多角度、多感官观看写景”“按肯定的挨次写景”“写出景物的特点”“写出景物的变化”等力量。

单元目标：

1.生疏本单元26个生字，读准1个多音字，会写30个生字以及28个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《乡村四月》。

3.能体会课文中静态描写和动态描写的表达效果，感受小艇带给威尼斯的情趣，体会课文反复强调“这就是真正的荷兰”的表达效果。

4.初步了解非连续文本的特点，并能从中猎取所需的信息。

5.能搜集资料，清楚地介绍一处自己感爱好的中国的世界文化遗产。

字词要点巩固

你能把这些字音都读正确吗？

艄(shāo)祷(dǎo)毡(zhān)犊(dú)膘(biāo)驰(chí)爵(jué)

噜(lū)吆(yāo)哞(mōu)眺(tiào)熠(yì)遐(xiá)黏(nián)

滥(làn)淤(yū)湛(zhàn)刃(rèn)埃(āi)畜(chù)簇(cù)

小艇（tǐng）簇（cù）拥牛犊（dú）骏（jùn）马膘（biāo）肥体壮

呼噜（lū）牲畜（chù）惭愧（kuì）黄澄（dèng）澄熠（yì）熠生辉

易写错字要留意细节

易多写一笔：祷辽吆

简洁混淆：尊敬重遵遵守

易少写一笔：垫尊

“艇”:右部是“廷”,不要写成“延”。

“翘”:左上部是“”,不要写成“戈”。

“祷”:左部是“礻”,不要写成“衤”。

“铃”:右部是“令”,不要写成“今”。

“踢”:右下部是“勿”,不要写成“匆”。

“罐”:右下部“隹”有四横。

考试点睛

区分形近字是考试中的一个常考点,常见的考查形式有:①给形近字组词。②给熟字加偏旁组成新字再组词。

本单元学习了很多多义字哦！

纵：①放。②放任；不拘束。③身体猛然向前或向上。④即使。⑤竖，直，南北的方向，与“横”相对。⑥起皱纹。⑦指连队编制上的“纵队”。

祷：①宗教徒或迷信的人求神保佑。②恳求；期望（旧时书信用的敬辞）。

簇：①聚集在一块儿；聚集成一团。②量词。用于聚集成团的东西。

本单元学习了很多多音字哦！

下列字的正确字形你把握了吗？

你理解下列词语的意思吗？

手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。出自《五灯会元》。

纵横交叉：横的竖的交叉在一起，形容事物或状况

格外简单；交叉点很多，同义词有“纵横交贯”、“纵横交叉”。

膘肥体壮：形容牲畜肥壮牢固。出自《天山景物记》。

闲适得意：出自《晋书·王猛传·杨柯》。形容自由闲适、心情舒适。

成千上万：形容数量很多，数不胜数。

悄悄无言：悄悄：不出声。不声不响，闭口无言。

熠熠生辉：熠熠:光耀,鲜亮。形容光荣闪烁的样子。

不由自主：指由不得自己，把握不住自己，出自清·曹雪芹《红楼梦》第81回。

不行思议：原为佛教用语，指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。

近义词你把握了吗？

有名→有名交叉→交叉轻快→轻松矗立→矗立操作→把握

平稳→平稳庄重→庄重分散→蜂拥安静→清寂专注→认真

思考→思考端庄→庄重赞许→观赏遐想→遐思锋利→锋利

微弱→微小放射→喷射刺眼→夺目开阔→宽敞雄浑→雄壮

奇特→诡秘奇特→奇异风采→风韵珍宝→珍宝贵重→贵重

情趣→趣味豪迈→豪放闲适得意→泰然自若成千上万→千千万万

反义词你把握了吗？

轻快?沉重机敏?呆板矗立?倒塌倒退?前进弯曲?笔直

散开?聚集清寂?吵闹赞许?责怪舒缓?急促漆黑?光明

严峻?