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第四单元测试卷

第一部分：基础学问积累与运用（32分）

一、依据拼音，规范书写汉字。（4分）

niánlíng zhǎnxīn juànniàn cíxiáng

二、下列加点字读音全对的是（ ）。（2分）

A.肥沃（wò） 踌躇（shòu） B.绷带（bēng） 端详(shěng)

C.威吓（xià） 矜持（jīn） D.羌笛（qiāng）企望（qǐ）

三、下列加点成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A.他操作计算机格外娴熟，已经达到了为所欲为的程度。

B.教语文的李老师讲课幽默风趣，同学们经常忍俊不禁，学习语文的爱好越来越高。

C.他的作文从内容到形式都与众不同，真是别有认真。

D.很多老师和同学都有这样的阅历和体会，在考试前肯定要保持轻松的心态，接受疲惫战术和题海技术只会事半功倍。

四、下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（2分）

A.他难过极了，眼泪唰唰地往下掉。

B.我国科学家首次第一次在南海海疆发觉暴露“可燃冰”。

C.我们要认真改正并找出作业中的错误。

D.经过这次教训，使我深刻地生疏到再也不能马马虎虎地对待学习了。

五、按要求，改写句子。（4分）

1.沃克医生对刘伯承说：“你是个真正的男子汉，生疏你我很荣幸。”(改为间接引语）

_________________________________________________________.

舍己为公是每个共产党员具备的美德。（换种说法，意思不变）

__________________________________________________________.

六、下面的句子写出了人物与平常不同的表现，体会其表达效果，照样子仿写句子。（3分）

例句：妈妈平常下班后见到我都格外快活，不知道为什么今日她却一脸阴沉，心事重重的。

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七、推断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）

“就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子。”句中破折号的用法是话题转折。（ ）

抓住人物的动作、神态、语言等描写，可以加深对课文内容的理解。（ ）

《从军行》是一首边塞诗，王昌龄是唐代杰出的边塞诗人。（ ）

“初闻涕泪满衣裳”中“裳”的读音是“?shang”。（ ）

八、在横线上填入表示人物品质的词语。（3分）

当毛岸英牺牲在朝鲜战场时，我们感受带了毛主席作为父亲的________；在手术台上我们感受到了军神刘伯承的_________；面对国民党士兵的盘剥时，我们生疏了________的方志敏。

九、古诗活学活用。（4分）

《秋叶将晓出篱门迎凉有感》中用夸张手法描写祖国壮丽山河的一句是：“_______________，五千仞岳上摩天”。

听说可以返回家乡了，杜甫在《闻官军收河南河北》中方案的路线是：“即从巴峡穿巫峡，_____________”。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达诗人对友人依依不舍的诗句是：“_______________，_____________”。

十、语文实践。（3分）

有个妇人患了一种特殊的病，生命垂危。医生认为：只有一种药能挽救她，就是本城药剂师最近研制的一种新药。配制这种药的成本要200，但是药剂师却索价2000。病人的丈夫海因兹处处借钱，最终才凑得1000。海因兹迫不得已，只好恳求药剂试廉价一点卖给他，或者允许他赊帐，但是药剂师说：“我研制这种药，正是为了赚钱。”海因兹走投无路，夜里撬开了药剂师的药店的门，为妻子偷了药。

短文中的海因兹应当偷药吗？说说你的理由。

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其次部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读下面这则短文，完成练习。（15分）

①前面的人，相互攀援着肩头，抓住石壁上的岩棱，困难地攀上去了，最先爬上悬岩的战友，站到悬岩边，抛出长长的布绳，拽拉着岩下的成群战友。

②探照灯突然亮了。罪恶的子弹随着光柱的指引，朝悬岩倾泻而去…

③岩下的人影渐渐削减，最终，只剩下两个人了。胡浩突然问道：“老齐，刘思扬呢？”齐晓轩没有回答，脸上毫无表情，身体在弹火中突然晃动了一下……

④布绳冒着弹雨，从岩上垂下，焦急的声音正在督促。齐晓轩挥手叫胡浩上去。但是两眼凝泪的胡浩，（顽固 固执）地说:“你受了