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2023年江苏高考语文真题及模拟试题

高考，作为中国教育体系中至关重要的选拔性考试，其命题方向与考查重点历来是师生关注的焦点。语文，作为母语学科，不仅承载着知识传承的使命，更肩负着立德树人的重任。对历年真题及高质量模拟试题进行深入剖析，不仅能够帮助考生精准把握命题趋势，更能有效提升复习备考的针对性与实效性。本文将以2023年江苏高考语文为切入点，结合其命题特点与模拟试题的演练策略，为广大师生提供一份专业、严谨且具实用价值的参考。

一、2023年江苏高考语文真题特点解读

2023年江苏高考语文试卷（此处以全国新高考I卷为参照，江苏自某年起已采用此卷模式）在延续近年来命题理念的基础上，进一步深化了对学生核心素养的考查，呈现出以下几个显著特点：

（一）坚持立德树人，彰显价值引领

试卷选材充分体现了鲜明的时代特色和正确的价值导向。无论是论述类文本中对科技伦理、文化传承的探讨，还是文学类文本中对人性光辉、家国情怀的讴歌，亦或是古诗文阅读中对先贤智慧、传统美德的呈现，都潜移默化地引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。写作题目更是直接或间接地关联社会热点与人生思考，鼓励考生将个人成长融入时代发展。

（二）聚焦关键能力，突出学科素养

试卷对阅读理解与表达应用能力的考查贯穿始终。

*论述类文本阅读：更加注重对文本信息的筛选整合、逻辑关系的分析以及作者观点态度的把握，强调批判性思维和逻辑思辨能力。

*文学类文本阅读：在引导考生感受语言文字魅力、体会作者情感的同时，着重考查对作品形象、内涵意蕴及艺术手法的鉴赏与分析能力。

*古诗文阅读：在夯实文言基础知识（实词、虚词、句式）的前提下，强化对文本内容的理解、概括以及对传统文化内涵的体悟。

*语言文字运用：题型设计更趋灵活，紧密联系生活实际，考查考生在具体语境中运用语言解决问题的能力，包括病句辨析、句式变换、连贯得体、压缩概括等，尤其注重对逻辑思维和表达准确、鲜明、生动的要求。

*写作：材料作文仍是主流，强调审题立意的精准性、思维的深度与广度、论证的严密性以及语言表达的规范性与个性化。

（三）注重情境创设，强调应用实践

试题命制越来越注重设置真实的或模拟的语言运用情境。语言文字运用题尤为明显，常以生活中的具体场景（如社团活动、校园公告、社交媒体信息等）为载体，考查考生在实际情境中运用语文知识解决问题的能力。这种趋势引导教学要走出书本，关注生活，提升学生的语文应用素养。

（四）传承文化基因，增强文化自信

试卷对中华优秀传统文化的考查力度持续不减。古诗文阅读自不必说，论述类文本和文学类文本也常选取与传统文化相关的材料，如对经典著作的解读、对传统艺术的介绍、对历史人物的评述等。这旨在引导考生汲取传统文化的精髓，增强民族自豪感和文化自信心。

二、模拟试题的价值与运用

模拟试题是高考复习备考过程中不可或缺的重要资源。高质量的模拟题能够在很大程度上模拟高考的命题风格、难度梯度和考查重点，对考生的复习起到有效的检测、诊断和导向作用。

（一）模拟试题的价值

1.检测复习效果：通过定时定量的模拟训练，可以帮助考生了解自己对知识的掌握程度和能力水平，发现复习中的薄弱环节。

2.熟悉命题规律：在多次模拟后，考生可以逐步熟悉高考的题型结构、赋分方式、考查重点及常见的命题角度和设题陷阱。

3.提升应试技能：模拟考试能够训练考生的时间分配能力、审题能力、规范答题能力以及心理调适能力，帮助考生在真实考场上发挥出更佳水平。

4.拓展解题思路：不同模拟题的命制者可能有不同的切入点和侧重点，接触多元的模拟题有助于考生拓展解题思路，提升应变能力。

（二）模拟试题的有效运用

1.仿真演练，培养时间观念与答题节奏：严格按照高考时间和要求进行模拟，体验真实考试氛围，学会合理分配各题型的答题时间，避免前松后紧或前紧后松。

2.查漏补缺，精准定位薄弱环节：每次模拟后，要认真对照答案进行分析，不仅要知道错在哪里，更要明白为什么错，是知识点不清、审题失误、表达不当还是时间不够。将错题归类整理，形成错题本，定期回顾。

3.总结反思，归纳方法与技巧：对每一种题型的解题方法和技巧进行总结，例如论述类文本的“找关键词句法”、“结构分析法”，文学类文本的“意象分析法”、“情感梳理法”，古诗文的“直译与意译结合法”等。通过模拟题的练习，不断优化解题策略。

4.关注命题趋势，捕捉新动向：留意模拟题中出现的新题型、新情境、新角度，思考其与高考命题导向的关联，做到有的放矢。

5.精选精练，避免题海战术：模拟题并非越多越好，要选择质量高、口碑好的模拟题（如各地名校联考卷、权威教育机构命制的模拟卷）进行练习。对于典型题目要反复琢磨，力求举一反三。

三、备考建议与展望

基于对2023年高考语