三年级道德与法治上册11.我们都是热心人（第2课时）核心素养教学设计2025.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

核心素养导向同步素养教案三年级道德与法治上册

11.我们都是热心人（第二课时）

学习目标设计

1.通过交流和分享活动，发现生活中人们互相关爱的行为，感受公共生活因爱心而更美好。

2.通过了解雷锋等优秀人物的爱心故事，愿意在日常生活中帮助他人。

3.通过讨论，愿意在日常生活中主动献出自己的爱心，成为公共生活中的积极分子，培养道德修养和责任意识。

4.通过辨析、换位思考等，反思自己在关心和帮助他人过程中的不当行为，学会关爱他人的正确方法。

学习重点难点

1.重点：知道我们身边有各种各样的热心人，感受生活中来自他人的关爱。

2.难点：将帮助他人的正确方法和智慧运用到实际生活中。树立乐于助人、传递关

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >

三年级道德与法治上册11.我们都是热心人 （第2课时） 核心素养教学设计2025.doc