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第11讲解题技巧专题:不等式(组)中含参数问题
思维导图
核心考点聚焦
1.根据不等式的解集求参数
2.利用整数解求参数的取值范围
3.根据不等式组的解集的情况求参数的取值范围
4.整式方程(组)与不等式(组)结合求参数
考点剖析
考点一、根据不等式的解集求参数
例题:已知关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则a的值为(????)
??
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解不等式得,
,
由图像得,不等式的解集为:,
∴,解得,故选B;
【变式训练】
1.若不等式的解集为,则a的取值范围是.
【答案】
【解析】解不等式,
当,即时,
原不等式可化为,即,与已知相矛盾;
当时,即时,
原不等式可化为,即,符合题意;
∴a的取值范围是,
故答案为:.
2.若不等式的解都能使不等式成立,则实数m的取值范围是.
【答案】
【解析】解不等式,得,
都能使不等式成立,
,
∴实数m的取值范围是,
故答案为:.
考点二、利用整数解求参数的取值范围
例题:若关于x的不等式组共有2个整数解,则m的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解不等式,得,
∵关于x的不等式组共有2个整数解,
∴这两个整数解为,
∴,
解得,
故选B.
【变式训练】
1.已知关于的不等式只有3个正整数解,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解不等式,解得,
不等式有三个正整数解,一定是1、2、3,
根据题意得:,
解得,
故选A.
2.关于的不等式组恰有四个整数解,那么的取值范围为(???)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,
解①得:,
解②得:,
由题意可知原不等式组有解,
∴原不等式组的解集为:,
∵不等式组恰有四个整数解,
∴整数解为:0、1、2、3,∴,故选C.
考点三、根据不等式组的解集的情况求参数的取值范围
例题:若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.
【答案】
【解析】,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∵关于x的不等式组无解,
∴,解得,,
故答案为:.
【变式训练】
1.若不等式组的解集为,则的取值范围是(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为两不等式的解集均为大于号,根据同大取大可知.
故选D.
2.已知不等式组的解集为,则的值是.
【答案】
【解析】,
由①可得:,由②可得:,
∵不等式组解集为,∴,解得,
∴,故答案为:.
考点四、整式方程(组)与不等式(组)结合求参数
例题:已知关于的二元一次方程组的解满足,则m的取值范围是______.
【答案】
【解析】,
,得:,∴,
,得:,
∵,∴,解得,
故答案为:.
【变式训练】
1.若关于的不等式组有解,且关于的方程的解为正整数,则满足条件的所有整数的个数是(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∵关于的不等式组有解,
∴,
∴,
解,
,
,
,
∵关于的方程的解为正整数,
∴当时,,∴,
∴当时,,∴,
当时,,∴应舍去,
当时,,不符合条件,
∴满足条件的所有整数的个数是2个,
故选B.
2.若方程组的解满足,则m的取值范围为_________.
【答案】
【解析】解方程组,
①+②得,x+y=m+2,
∵,∴m+25,解得.
故答案为:.
过关检测
一、单选题
1.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据题意得,∴,故选C.
2.如图,是关于的不等式的解集,则整数的值为(???)
????
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解不等式得:,
∵由图可得不等式的解集为,∴,∴.故选.
3.已知关于x的不等式组无解,则的取值范围是()
A. B. C. D.或
【答案】A
【解析】∵不等式组无解,∴,∴的取值范围是.故选A.
4.已知关于x的不等式组的解集中有且仅有3个整数,则a的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,解不等式①,得,解不等式②,得,所以不等式组的解集是,
∵关于x的不等式组的解集中有且仅有3个整数(是3,4,5),∴,故选A.
5.若关于的不等式组有解,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,
解不等式①得:,解不等式②得:,
关于的不等式组有解,,故选D.
二、填空题
6.若关于的不等式的最小整数解为3,则整数的值为.
【答案】7或8或9
【解析】根据题意,不等式可转化为:.
又∵其最小整数解为3,∴,解得.
满足条件的整数的m的值是:7或8或9,故答案是:7或8或9
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