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心理咨询师国家职业资格考试热题库（附答案）

第一部分理论知识综合题

一、单选题（每题1分，共20题）

1.基础心理学中，“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是哪种心理现象？

A.感觉对比

B.感觉后像

C.感觉适应

D.联觉

答案：C

解析：感觉适应是指刺激持续作用下感受性发生变化的现象。题干中嗅觉对香气的感受性随时间降低，属于典型的感觉适应。

2.社会心理学中，“人们倾向于根据最初获得的信息形成印象，并影响后续判断”属于哪种效应？

A.近因效应

B.首因效应

C.光环效应

D.投射效应

答案：B

解析：首因效应指最初获得的信息对印象形成的影响更大，常见于陌生人初次交往；近因效应则是近期信息影响更大，多见于熟悉者之间。

3.发展心理学中，皮亚杰提出的认知发展阶段中，“守恒概念形成”属于哪个阶段？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（11岁以后）

答案：C

解析：具体运算阶段儿童开始具备逻辑思维，但需具体事物支持，守恒（如液体量、质量守恒）是该阶段的核心特征。

4.变态心理学中，“对特定对象或情境产生强烈恐惧，明知不合理却无法控制”属于哪种神经症？

A.焦虑症

B.恐惧症

C.强迫症

D.躯体形式障碍

答案：B

解析：恐惧症的核心是对特定对象的恐惧与回避行为，焦虑症以广泛、无明确对象的焦虑为主，强迫症以强迫观念/行为为特征。

5.心理测量学中，信度是指测验的：

A.有效性

B.稳定性

C.正确性

D.代表性

答案：B

解析：信度反映测验结果的一致性、稳定性（如重测信度、分半信度）；效度反映测验的有效性（如内容效度、效标效度）。

6.情绪理论中，“情绪的产生是环境刺激、生理反应和认知评价共同作用的结果”属于：

A.詹姆斯-兰格理论

B.坎农-巴德理论

C.沙赫特-辛格理论

D.阿诺德“评定-兴奋”说

答案：C

解析：沙赫特-辛格理论强调认知评价对情绪的关键作用，认为情绪是生理唤醒与认知标签共同决定的。

7.人格理论中，“大五人格模型”不包括以下哪个维度？

A.外倾性

B.宜人性

C.精神质

D.开放性

答案：C

解析：大五人格包括外倾性（Extraversion）、宜人性（Agreeableness）、尽责性（Conscientiousness）、神经质（Neuroticism）、开放性（Openness）；精神质是艾森克人格理论的维度。

8.心理咨询中，“咨询师设身处地体验求助者的内心世界”属于哪种技术？

A.共情

B.积极关注

C.具体化

D.面质

答案：A

解析：共情（同理心）是咨询师对求助者内心感受的理解与反馈；积极关注是关注求助者的积极面，具体化是澄清模糊表达。

9.心理诊断中，“求助者主动求医，有自知力，症状未泛化”提示可能属于：

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神障碍

答案：A

解析：一般心理问题的特点：由现实因素激发，持续1-2个月，情绪反应未泛化，社会功能轻度受损；严重心理问题持续2个月以上，情绪泛化。

10.心理测验中，韦克斯勒成人智力量表（WAIS）的离差智商计算公式为：

A.IQ=100+15Z

B.IQ=100+16Z

C.IQ=100+10Z

D.IQ=100+20Z

答案：A

解析：离差智商以标准差为单位，WAIS采用均值100，标准差15（Z为标准分数）；比内量表标准差为16。

11.社会心理学中，“个体在群体中工作效率降低”的现象称为：

A.社会促进

B.社会抑制

C.去个性化

D.群体极化

答案：B

解析：社会抑制（社会干扰）指个体在他人在场时效率降低；社会促进则是效率提高（如简单任务）。

12.发展心理学中，埃里克森提出的“自我同一性对角色混乱”属于哪个发展阶段？

A.婴儿期（0-1.5岁）

B.青春期（12-18岁）

C.成年早期（18-25岁）

D.中年期（25-65岁）

答案：B

解析：青春期的核心任务是建立自我同一性（对“我是谁”的清晰认知），否则可能陷入角色混乱。

13.变态心理学中，“情绪高涨、思维奔逸、活动增多”是哪种精神障碍的典型症状？

A.抑郁症

B.双相情感障碍（躁狂发作）

C.精神分裂症