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三年级上册数学解决问题练习题

亲爱的同学们，数学来源于生活，也应用于生活。解决问题就是将我们学到的数学知识运用到实际情境中，这不仅能帮助我们更好地理解数学概念，还能锻炼我们的思维能力和解决实际问题的本领。下面这些练习题，都是我们生活中可能遇到的场景，一起来挑战一下吧！请认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成。

一、乘法与除法的应用

乘法和除法是我们解决问题的重要工具。乘法可以帮我们快速计算几个相同加数的和，或者求一个数的几倍是多少；除法则能帮我们把一个数平均分成几份，或者看一个数里面包含几个另一个数。

1.学校图书馆买来一批新书，每摞有8本，一共有6摞。图书馆一共买来多少本新书？

2.三年级（1）班有4个小组，每个小组有9名同学。全班一共有多少名同学？

3.妈妈买了5袋苹果，每袋苹果重6千克。这些苹果一共重多少千克？

4.果园里有桃树7行，每行有9棵。果园里一共有多少棵桃树？

5.把36块糖果平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到几块糖果？

6.学校买来45本故事书，打算分给5个班，平均每个班能分到多少本？

7.一根绳子长28米，每7米剪成一段，可以剪成多少段？

8.小红有56张贴画，她想把这些贴画贴在8张纸上，平均每张纸上贴几张贴画？

二、万以内数的加减法

我们已经学习了万以内数的加减法，在购物、统计数量等很多时候都会用到。计算时要注意相同数位对齐，从个位算起，加法满十进一，减法不够减时要从前一位退一当十。

1.商店里原有大米320千克，卖出了150千克后，还剩多少千克大米？

2.养鸡场上午孵出小鸡245只，下午比上午多孵出56只。下午孵出了多少只小鸡？这一天一共孵出了多少只小鸡？

3.小红家上个月电表读数是578千瓦时，这个月电表读数是703千瓦时。小红家这个月用电多少千瓦时？

4.三年级同学去参观博物馆，第一批去了136人，第二批比第一批少去了28人。第二批去了多少人？两批一共去了多少人？

5.妈妈带了500元钱去买衣服，买上衣花了238元，买裤子花了165元。妈妈一共花了多少钱？还剩多少钱？

6.学校要为运动会准备奖品，买了280本练习本和150支铅笔。练习本比铅笔多准备了多少？

7.一个书架上层有图书189本，中层有215本，下层有176本。上中层一共有多少本图书？下层比中层少多少本？

8.电影院一楼有座位345个，二楼有座位287个。这个电影院一共有多少个座位？如果已经卖出了420张票，还剩多少个座位是空的？

三、两步运算解决问题

有些问题需要我们经过两步计算才能得出答案。这就需要我们先理清题目中的数量关系，确定先算什么，再算什么。

1.小明每天坚持跑步，他每天跑3圈，每圈200米。小明一个星期（按7天算）一共跑了多少米？

2.王老师买了4盒钢笔，每盒有8支，每支钢笔10元。王老师一共花了多少钱？

3.同学们做纸花，每个同学做5朵，有6个同学在做。如果把这些纸花平均分给3个小组，每个小组能分到多少朵？

4.学校食堂运来一批蔬菜，其中白菜有25千克，萝卜的重量是白菜的3倍。白菜和萝卜一共有多少千克？

5.一本故事书有96页，小红每天看8页，看了5天。还剩多少页没有看？

6.果园里有苹果树4行，每行12棵；梨树有3行，每行10棵。苹果树比梨树多多少棵？

7.妈妈买了6袋洗衣粉，每袋洗衣粉8元，付给售货员50元，应找回多少钱？

8.同学们去划船，每条船上坐4人，租了6条船，其中有3条船坐满了，另外3条船各坐了3人。一共有多少名同学去划船？

四、长度单位与质量单位的实际应用

我们学习了毫米、厘米、分米、米和千米这些长度单位，以及克、千克、吨这些质量单位。在解决问题时，要注意选择合适的单位，并能进行简单的单位换算。

1.一根跳绳长2米，小红用它来量教室的长，量了5次正好量完。教室的长是多少米？合多少分米？

2.一块橡皮厚约8毫米，5块这样的橡皮摞在一起厚多少毫米？合多少厘米？

3.爸爸身高1米75厘米，小明身高130厘米。爸爸比小明高多少厘米？

4.一袋水泥重50千克，一辆小货车一次能运8袋这样的水泥。这辆小货车一次能运多少千克水泥？

5.一个西瓜重约4千克，一个哈密瓜重约2千克800克。这个西瓜比哈密瓜重多少克？

6.一根绳子长1米，第一次用去了30厘米，第二次用去了45厘米。这根绳子还剩多少厘米？

7.一个鸡蛋大约重50克，多少个这样的鸡蛋大约重1千克？

8.小红从家到学校要走800米，她每天上学和放学（中午回家吃饭）一共要走多少米？

五、综合运用

下面的问题需要你灵活运用所学的数学知识来解决，仔细读题，相信你能找到解决问题的方法。

1.三年级有男生128人，女生116人。每6名同学分成一组