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徐州编制考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育行政部门D.教育影响

2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

3.我国正式实施的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

4.衡量一个人品德水平高低的重要标志是（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

6.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序C.各科教学的时数D.学年编制和学周安排

7.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导

8.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.演示法B.实验法C.实习作业法D.实践活动法

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

10.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）

A.有针对性B.因材施教C.抓住成熟期D.循序渐进

答案：1.C2.A3.B4.D5.A6.A7.B8.B9.B10.D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.以下属于我国教育目的的基本精神的有（）

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.培养具有创新精神和实践能力的人

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养全面发展的人

3.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

4.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究

5.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相统一

6.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

7.下列属于德育途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.班主任工作D.共青团、少先队组织的活动

8.良好班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标B.一定的组织结构

C.共同的生活准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

9.心理健康教育的内容主要包括（）

A.学习辅导B.生活辅导C.择业辅导D.心理治疗

10.教育研究的基本方法有（）

A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（）

2.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

3.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）

4.教师的根本任务是传授知识。（）

5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

6.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

7.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。（）

8.班级管理的主要功能是维持班级秩序。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.教育研究首先要提出研究问题。（）

答案：1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的相对独立性。

答案：教育的相对独立性指教育具有自身规律，对社会的经济、政治、文化等方面具有能动作用。表现为：教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性；教育具有历史继承性；教育内部各要素之间的相互影响。

2.简述教学过程的基本阶段。

答案：教学过程基本阶段包括：激发学