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管理学院毕业生就业工作自评汇报
为深入落实落实全国高等学校毕业生就业工作网络视频会议及学校第三次党代会精神,深入落实工作责任,管理学院主动响应《聊城大学毕业生就业工作考评评定措施》,扎扎实实地开展毕业生就业工作考评评定,深入明确了学校办学定位和指导思想,取得以下结果。
依据工作需要,我院成立人才培养及就业工作水平评定委员会,办公地点设在东校一号教学楼,负责委员会日常事务工作。为了加强和重视评定工作,由副教授职称以上教育管理干部共20人组成了管理学院评定教授库。并于十月评定委员会举行了全院毕业生毕业就业培训班,来自各级和大批在校大学生共345人,参与了就业学习和培训。培训班上,围绕高等教育评定对象、目标、意义、评定标准、指标体系、评定方法等,展开了讨论。组织培训人员集中考察了山东省内管院学生就业待遇和工作环境,大家很受启发。
毕业生就业考评评定,即使在内容上侧重于就业,但实际上不仅仅是单纯就业调查工作,它是以学生就业工作为中心对高等学校教育教学活动进行全方面性和综合性评价。高职高专院校一直坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”标准,自力更生,争取一切能够争取力量,各方面工作全部有了新、突破性进展,取得了显著成效。能够看到,毕业生就业水平评定,是从机制上促进高等院校高度重视并努力提升教学质量一个行之有效手段,对于推进教学质量提升有着极其关键作用。
首先引导学校深入明确办学指导思想,强化了高等学校办学质量意识。“质量是学校生命线”、“以质量求生存、以特色求发展”思想深入人心,学校将愈加重视就业工作,教学工作关键地位以后得到落实和落实。在评定过程中我们深切感到,接收评定学校,以教育部公布评定方案为向导,大面积改善教学条件、大幅度提升就业质量,无条件地推进学校达成评定指标体系基础要求。落实“评建结合,重在建设”指导方针,学校已经做到了软硬兼顾,双管齐下,即软件建设和硬件建设齐头并进,在采取多个举措、努力提升课堂教学质量和毕业就业质量同时,千方百计筹措资金,加紧教学基础设施建设,使学院总体面貌焕然一新。使学院个组员正视质量问题、并进而高度重视和深入研究质量问题,有效强化了质量意识。人才培养工作水平评定开启以来,各校普遍强化了质量意识,真正开始将质量视为高等教育生命线,将提升质量视为高等教育快速、健康发展前提,从而努力树立优异质量关,把提升学院毕业生就业率放在较为突出位置。
其次,学院主动开拓就业市场,为方便用人单位来校招聘和毕业生求职,我院大型招聘会采取了固定时间形式,计划组织12~15场大型招聘会,首场大型招聘会时间为11月12日。本年度学院专场招聘会数量大幅增加,质量也有很大提升,现在已举行50场,?经过调查问卷得悉,企业录用大学生中通常要含有证书有毕业证书、学士学位证书、英语等级证书,企业往往比较重视大学生专业知识、综合能力和沟通协调能力,另外,企业所要求职位不一定要专业对口。其中,从用人单位角度看,对大学生应聘影响较大是个人素质,所以,全方面提升个人道德修养是很关键。通常来说,有工作实践经验和综合素质人才会被企业优先考虑。而目前,大多数企业缺乏全部是实践型人才。??对此,我院专设30多个场次针对性招聘会,针对目前大学生日益猛烈求职竞争趋势,锻炼毕业生怎样巧妙、从容地推荐自己,展现自己能力。努力争取帮助大学生们克服知识面窄、爱好和专业限制困难,为其提早适应求职现场,避免我院学生以后求职面临尴尬奠定了强有力基石
在这些招聘会上,我们还发觉一个普遍问题,就是现在社会对经济、法律、会计等方面人才需求较多,尤其是掌握多方面专业知识应聘者更受招聘单位赏识。时代在进步,对人才要求也越来越高,所以我们认为在校其间应多考部分社会上需求大专业证书,如注册会计证,报关员证,会计电算化等国际认可证书。只有培养多方面技能,才能在众多应聘者中脱颖而出。对于企业选择方面,大部分应聘者全部选择了外资企业。另外还有大部分人选择到国有企业比如中国工商银行,深圳发展银行、农村信用合作社等单位机构应聘。而企业对管理、营销、会计等非技术型专业人才需求极大。然而,各企业机构对外语专业人才需求就相对较少。在外语方面,个大中型企业对应聘者要求大全部在大学英语4级到6级,有较强听说读写能力即可,至于已拥有专业证书如专业4、8级,剑桥商务英语证书应聘者在此场招聘会上还看不出优势。伴随英语普及及英语在工作中关键性,使英语成为了每位毕业生必需条件。故管理学生除了要掌握好专业知识外,还应学习诸如外语、公关,或外贸方面多大知识而作为充实滋生条件筹码,以此提升自己在人才市场上竞争力。
再次,我院主动做好毕业生跟踪调查统计。全国范围内就业形势比较严峻。针对这一情况,就业工作办公室做好了充足准备。为了将就业工作做细做扎实,就业工作办公室建立了毕业生就业情况调查库,将全院每
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