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2025年教师职称-河北-河北教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

2、在新课程改革背景下，教师角色应由“知识的传授者”转变为（）。

A.学生学习的控制者

B.教学过程的主导者

C.学生学习的促进者

D.教材内容的执行者

3、下列哪项最能体现语文课程的人文性特点？

A.强调识字与写字训练

B.注重阅读理解技巧训练

C.通过课文学习感悟情感与价值观

D.训练学生写作结构与语言表达

4、下列关于“综合性学习”的表述，正确的是（）。

A.以教师讲解为主，系统传授知识

B.强调单一学科知识的深化

C.以学生自主、合作、探究为主要方式

D.以书面考试为主要评价手段

5、在小学语文教学中，拼音教学主要集中在（）。

A.一年级上学期

B.二年级下学期

C.三年级上学期

D.四年级下学期

6、下列哪项属于教师专业发展的内在途径？

A.参加教育行政部门组织的培训

B.学校安排的集体备课活动

C.教师自主进行教学反思

D.观摩优秀教师的公开课

7、《义务教育语文课程标准》提出，小学阶段课外阅读总量不少于（）。

A.50万字

B.100万字

C.145万字

D.200万字

8、下列哪项不属于形成性评价的特点？

A.重视学习过程

B.强调反馈与改进

C.以期末考试为主要依据

D.评价方式多样化

9、教师在教学中使用“激励性评价”，其主要目的是（）。

A.区分学生优劣

B.控制课堂纪律

C.激发学习动机

D.完成教学任务

10、下列关于“核心素养”的理解，正确的是（）。

A.等同于学科知识掌握程度

B.是学生适应终身发展和社会发展的关键能力

C.仅指学生的考试成绩

D.主要依赖课外辅导提升

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校毕业及其以上

C.大学本科毕业及其以上

D.研究生毕业

12、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.学历提升

13、在语文教学中，“听、说、读、写”四项能力中，哪一项是基础？

A.听

B.说

C.读

D.写

14、下列关于“综合性学习”的表述，最准确的是？

A.以教师讲授为主

B.强调单一知识训练

C.注重跨学科实践与合作探究

D.仅限于课堂内完成

15、小学语文课程的根本任务是？

A.提高学生写作技巧

B.培养学生的语文实践能力

C.掌握拼音规则

D.背诵大量古诗文

16、下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念？

A.教师全程讲解课文

B.学生自主选择阅读材料并交流感悟

C.学生背诵教师归纳的段落大意

D.教师统一布置相同作业

17、教师在职称评审中，教学能力评价主要依据是？

A.发表论文数量

B.学生成绩排名

C.课堂教学实绩与教学设计能力

D.参加培训次数

18、下列哪项属于形成性评价？

A.期末考试

B.单元测验

C.课堂提问与反馈

D.升学考试

19、《义务教育语文课程标准》规定小学阶段累计认识常用汉字数量约为？

A.1600个

B.2500个

C.3000个

D.3500个

20、教师专业发展的核心内容是？

A.提高工资待遇

B.增强教学反思能力

C.参加社交活动

D.更换教学设备

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

22、在新课程改革背景下，教师角色最根本的转变是

A.由知识传授者转变为学习引导者

B.由课堂管理者转变为纪律监督者

C.由教材执行者转变为课程旁观者

D.由教学主导者转变为完全放任者

23、下列关于小学语文课程性质的表述，最准确的是

A.工具性与人文性的统一

B.知识性与趣味性的结合

C.基础性与拓展性的融合

D.实用性与艺术性的平衡

24、在综合素质评价中，下列哪项属于“思想道德”维度的主要内容？

A.学习态度与方法

B.交流合作能力

C.诚实守信表现

D.身体心理健康

25、教师在教学中使用多媒体课件，最应遵循的教学原则是

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.科学性原则

26、下列哪项不属于教师专