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小学一年级语文第二单元同步练习题

亲爱的小朋友们,转眼间我们已经愉快地学完了语文第二单元的内容。是不是觉得自己又认识了好多新朋友——汉字宝宝,还和拼音小伙伴们玩得更开心了呢?现在,就让我们一起动笔做一做下面的练习题,看看谁是本单元学习的小标兵!相信你一定能认真读题,仔细作答,取得好成绩!

一、拼音小关卡(共25分)

小朋友,拼音是我们学习汉字的好帮手,可要牢牢掌握哦!

(一)我会读声母、韵母,并把它们送回家。(10分,每空1分)

b()m()

dt()l

gk()

zh()shr

zc()

a()ei()

ai()()ao()()

an()()ang()()

(二)我会圈出整体认读音节。(5分,每个1分)

zhiguariyunxiawuyuezuoyuanbing

(三)我会给下面的音节标上正确的声调。(10分,每个2分)

hua(花朵的“花”)

shui(喝水的“水”)

niu(小牛的“牛”)

xue(下雪的“雪”)

feng(大风的“风”)

二、汉字乐园(共30分)

汉字宝宝真有趣,一笔一画要记清!

(一)我会数笔画,还会写出汉字的第一笔。(10分,每空1分)

例:人(2)笔,第一笔是(ノ)

1.火()笔,第一笔是()

2.木()笔,第一笔是()

3.天()笔,第一笔是()

4.上()笔,第一笔是()

5.手()笔,第一笔是()

(二)我会看拼音写汉字。(10分,每字1分)

shān()shuǐ()rén()kǒu()

tián()mù()shàng()xià()

dà()xiǎo()

(三)比一比,再组词。(10分,每词2分)

人()木()上()大()白()

入()本()下()天()日()

三、词语积累(共20分)

词语是句子的好朋友,我们要和它们多多交朋友!

(一)我会口头组词,每个字组两个词。(8分,每词1分,可口头回答)

山:()()

水:()()

花:()()

鸟:()()

(二)读一读,连一连。(6分,每线1分)

弯弯的天空

红红的月亮

蓝蓝的苹果

小小的小草

青青的船儿

可爱的小鸟

(三)选择合适的词语填空。(6分,每空2分)

(小鱼小鸟马儿)

1.()在天上飞。

2.()在水里游。

3.()在地上跑。

四、句子天地(共15分)

把词语宝宝排好队,就能变成通顺的句子啦!

(一)照样子写句子。(5分,每句2.5分)

例:小鱼在水里游。

小鸟在____________。

____________在____________。

(二)把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(5分)

爱我爸爸妈妈和()

(三)看图写一句话。(5分)

(提示:图上画了什么?它在做什么?请用一句完整的话写下来,别忘了加上标点符号哦!)

_____________________________________

五、开心阅读(共10分)

小朋友,读一读下面的短文,回答问题吧!

小白兔

小白兔,白又白,

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜,

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物?()(3分)

2.小白兔爱吃什么?请在文中用“﹏﹏”画出来。(4分)

3.你觉得小白兔可爱吗?()(3分)(填“可爱”或“不可爱”)

---

温馨提示:

小朋友,恭喜你完成了所有的练习!是不是觉得自己很厉害呀?快把你的练习拿给爸爸妈妈或老师看一看吧!记得学习要天天坚持,才能越来越棒哦!

家长朋友们:

在辅导孩子做练习时,请多鼓励,少指责,关注孩子学习习惯的培养,如认真读题、规范书写、仔细检查等。让我们一起为孩子的成长加油!

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