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一年级数学比一比专项训练题

亲爱的小朋友们,欢迎来到“比一比”的数学乐园!在我们的生活中,到处都需要用到比较的小本领。比如,妈妈买了水果,我们想知道苹果多还是橘子多;我们和小伙伴一起玩,想知道谁高谁矮;画画的时候,要选择长一点的蜡笔还是短一点的铅笔。这些都离不开“比一比”。今天,我们就一起来好好练习一下,看看谁是火眼金睛,能把所有的比较难题都解决掉!

一、比多少

小朋友们,我们先来看看谁多谁少。记住哦,比较的时候,我们可以一个对着一个地比,这样就能清楚地看出来啦!

练习题:

1.看一看,数一数,在多的后面画“√”,少的后面画“○”。

*☆☆☆☆

*△△△

☆()△()

2.圈一圈:下面哪种水果多,就把那种水果圈起来。

*??????

*????????

3.想一想:小红有3块糖,小明有5块糖,谁的糖多?在正确答案后面打“√”。

*小红多()

*小明多()

*一样多()

4.画一画:

*画○,和□同样多。□□□□○_________

*画△,比☆少2个。☆☆☆☆☆△_________

小提示:当我们要比较的东西能一一对应上的时候,它们就是同样多。如果一种东西有剩余,那它就是多的。

二、比长短

接下来,我们来看看谁长谁短。比较长短的时候,要把物体的一端对齐,这样才能比得准哦!

练习题:

1.下面的绳子哪根长?哪根短?最长的画“√”,最短的画“○”。

*??????()

*????()

*????????()

2.看一看,比一比,在括号里填上“长”或“短”。

*铅笔A和铅笔B比,铅笔A比铅笔B()。

*绳子A是弯曲的,绳子B是拉直的,如果把绳子A也拉直,绳子A比绳子B()。(提示:想象一下哦!)

3.小动物们在比赛跳绳,它们的绳子都拉直了,请你给它们的跳绳按从长到短的顺序排一排,在括号里写上序号1、2、3。

*小兔的绳()

*小狗的绳()

*小猫的绳()

(此处应有图:三根不同长度的绳子,明显区分)

小提示:有时候,物体摆放的样子会骗到我们,比如弯曲的绳子看起来短,但拉直了可能很长哦!所以,一端对齐是个好方法。

三、比高矮

我们身边有很多可以比高矮的东西,比如大树和小花,爸爸和宝宝。比高矮和比长短有点像,也要注意在同一个水平面上比较才公平!

练习题:

1.看图比高矮,在高的下面画“√”,矮的下面画“○”。

*???♂?(爸爸)()

*??(小明)()

(此处应有图:爸爸和小明站在同一地面上)

2.下面的三座房子,哪座最高?哪座最矮?最高的涂红色,最矮的涂黄色。

(此处应有图:三座高度不同的房子)

3.想一想:桌子上放着一个杯子和一个瓶子。杯子高,还是瓶子高?()

*A.杯子一定高

*B.瓶子一定高

*C.要看它们具体有多高才能比

小提示:站在不同台阶上的两个人,我们不能直接说站得高的那个人就长得高哦!要让他们站在平地上再比。

四、比轻重

最后,我们来学学怎么比较轻重。这个可以用我们的小手掂一掂,或者用天平来帮忙。天平沉下去的那一边,东西就重一些。

练习题:

1.看图比轻重,在重的下面画“√”,轻的下面画“○”。

*??(大象)()

*??(兔子)()

2.下面的天平上放着不同的水果,请你给它们从重到轻排个顺序(填序号)。

(此处应有图:天平1:苹果比梨重;天平2:梨比桃子重)

*苹果()

*梨()

*桃子()

3.掂一掂:拿一个空文具盒和一个装满书的书包,哪个重?哪个轻?

*重的是(),轻的是()。

小提示:有时候,大的东西不一定重,小的东西也不一定轻。比如一个大大的气球可能比一个小小的石头还轻呢!

综合大挑战

小朋友们,学了这么多比较的方法,现在我们来挑战一下吧!

1.圈出每组中最长的物体。

*铅笔、橡皮、尺子

2.给下面的小动物按从矮到高的顺序排队(填序号)。

(此处应有图:小鸡、小狗、小马)

*()()()

3.一个西瓜和一个柠檬,哪个重?在重的下面画“△”。

4.数一数,哪种图形多?多几个?

*□□□□

*○○○

*()多,多()个。

结束语

小朋友们,“比一比”是不是很有趣也很有用呀?希望通过今天的练习,大家都能成为比较小能手!在生活中,别忘了多观察,多比较,数学就在我们身边哦!下次我们再一起探索更多数学的奥秘吧!

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