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平湖市小学科学老师学科专业知识培训计划

小学《科学》是以培养小学生科学素养为宗旨科学启蒙课程，对小学生形成科学认识方法和科学自然观、发展个性和开发发明潜能含有十分关键意义。依据《科学课程标准》要求，《科学》课程从小学三年级开始开设。现在，本市小学科学学科师资力量严重不足，大多数为兼职老师，缺乏相关科学基础知识技能。为提升本市小学科学学科老师队伍整体专业素质和水平，建设一支适应新课程改革需要小学科学专、兼职老师队伍，全方面推进素质教育，全方面提升本市小学科学教学水平和质量，特制订《平湖市小学科学老师学科专业知识培训计划》。

培训目标和基础要求

（一）培训目标

依据全日制义务教育《科学课程标准》（3～６年级）目标、要求，遵照小学《科学》学科老师成长规律，立足于小学《科学》课程对老师要求，使受训老师愈加热爱小学《科学》学科教育教学工作，含有科学教育理念、充实专业素养、合理知识结构和较强创新能力。

（二）基础要求

1．含有良好师德修养，能从科教兴国战略高度认识《科学》教学工作关键意义，热爱并主动投身小学科学教育。

2．提升《科学》学科专业知识素养，学习和拓展小学《科学》教育所需要现代科学技术知识，掌握《科学》课程中基础技能和试验技术。

培训内容和形式

（一）培训内容

依据《科学课程标准》内容要求，关键进行“生命世界”、“物质世界”、“地球和宇宙”三大部分所包含到生物、物理、化学和地理等学科专业基础知识学习和更新，并了解科学前沿动态及相关科学技术知识在能源、材料、环境、食品、健康和信息等领域应用，拓展科学老师知识视野，增强驾驭小学《科学》学科教学能力。

（二）培训形式

关键采取集中讲课培训形式。由市老师进修学校聘用相关专业老师进行教学教导。

三、培训对象

培训对象为全市全部小学科学专、兼职老师。

请各校于3月15日前将参训老师名单经过市老师进修学校联络平台发给屠宠华老师。

培训时间安排和组织管理

1．培训时间、内容、主讲老师安排：

次序

时间

内容

主讲老师

组班老师

第一次

3月24日

物质世界（一）

东湖中学林金明

屠宠华

全云秋

第二次

3月31日

生命科学（一）

城关中学赵卫中

第三次

4月7日

地球和宇宙（一）

曹桥中学胡亚峰

第四次

4月14日

物质世界（二）

东湖中学林金明

第五次

4月21日

生命科学（二）

城关中学赵卫中

第六次

4月28日

地球和宇宙（二）

曹桥中学胡亚峰

2．培训组织管理

小学科学老师学科专业知识培训工作，由平湖市老师进修学校负责组织和实施管理。

五、培训考评

全体培训老师学习情况考评贯穿于培训整个过程，具体分为：

过程性考评评价

对全体参训老师出勤、听课、作业等情况进行考评统计。

（二）终止性考评评价

培训完成后，围绕培训内容组织全体培训老师进行科学学科专业知识和技能笔试，不合格者进行补考。

总评合格者依据培训课时按要求登记老师继续教育学分。

六、其它事项

1.小学科学老师学科专业知识培训每人交培训资料费30元，提供中餐，其它培训费用由市老师进修学校负担。

2.培训老师往返车费由培训对象所在学校按要求给予报销。

期望全市各小学站在深入实施新课程、全方面推进素质教育、全方面提升教学质量、让孩子们享受良好科学教育高度，认真做好小学科学老师学科专业知识培训宣传、发动和组织工作，确保全体专、兼职科学老师参与培训，确保培训工作顺利进行。

平湖市老师进修学校

．3．9

附件：

1．小学科学老师学科专业知识培训关键课程及课时安排表

2．平湖市小学科学老师学科专业知识培训老师名单

?附件1：

平湖市小学科学老师学科专业知识培训关键课程及课时安排表

物质世界

项目

内容

课时数

基

本

知

识

物

质

和

物

质

沉和浮

米饭和淀粉

溶解

晶体

混合物分离纸

天然材料和人造材料

三态改变

物质利用

运

动

和

力

位置和运动

力学部分

简单机械

能

量

表

现

形

式

光学部分

声音产生和传输

热学部分

电磁学部分

简单电路

能量转换

总课时累计

14

（二）生命世界

项目

内容

课时数

基

本

理

论

常见植物

常见动物

其它生物

生物生命周期

生物基础要求

遗传

生物对环境适应

进化现象

生理和健康

生长发育

基

本

实

验

叶画制作

叶脉书签制作

剥制标本制作

生物繁殖

生命基础结构和功效

显微镜使用和操作

生物基础要求

遗传

知识

技能

拓展

专题

遗传现象

生理和健康

生物和环境

进化

生命周期

生物科技小制作

食物保鲜

总课时累计

14