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信息管理与信息系统＋软件工程专业

一、培养方案

（一）本科学制

基本学制：五年。

（二）授予

管理学学士、工学学士

（三）培养目标

本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要，具备良好的数理基础、管理学和

经济学理论知识、计算机科学基础理论、软件工程基础知识及专业知识，掌握信息系统的规划、

分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有信息资源开发利用实践能力、软件分析设计

能力、工程素养和职业发展能力，社会责任感强、基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能

力，能在国家部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合应用

型人才。

(1)能考虑并评价社会因素影响，融合贯通经济管理、计算机和信息管理与信息系

统理论与知识，设计、开发信息系统，提出软件工程技术在具体软件项目及信息管理与

信息系统建设领域应用方案；

(2)具有社会责任感和工程职业道德，遵守信息管理、软件工程等及规范；

(3)具有人文社会科学素养，能在团队中有效工作；

(4)能关注国际动态，不断学习和适应工程技术发展。

（四）要求

(1)工程知识：能够将数学、管理学、经济学、自然科学、软件工程基础和专业知识用于解

决复杂信息管理和软件工程问题。

(2)问题分析：能够应用数学、自然科学和软件工程科学的基本原理，识别、表达、并通过

文献研究分析复杂信息管理和软件工程问题，以获得有效结论。

(3)设计/开发解决方案：能够设计针对复杂信息管理和软件工程问题的解决方案，设计满

足特定需求的信息系统、软件系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健

康、安全、法律、文化以及环境等因素。

(4)研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂信息管理和软件工程问题进行研究，包

括建立软件模型、设计系统、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

(5)使用现代工具：能够针对复杂信息管理和软件工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资

源、现代工程工具和工具，利用形式化方法完成复杂软件系统的分析、预测、模拟、

设计、验证、确认、实现、应用和，并能够理解其局限性。

(6)工程与社会：能够基于信息管理和软件工程相关领域背景知识进行合理分析，评价专业

工程实践和复杂信息管理及软件工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化

的影响，并理解应承担的责任。

(7)环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂信息管理和软件工程问题的专业工程实践

对环境、社会可持续发展的影响。

(8)职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在信息管理和软件工程实践中理

解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

(9)个人和团队：能够在多学科背景下的项目团队中承担、团队成员以及的角色。

(10)沟通：能够就复杂信息管理和软件工程问题与业界及社会公众进行有效沟通和交

流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视

野，能够在跨文化背景下和交流。

(11)项目管理：理解并掌握复杂软件工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境

中应用，具有一定的软件项目管理能力。

(12)学习：具有自主学习和学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

（五）主干学科及课程

主干学科：学与工程、计算机

课程：管理学、经济学、统计学、运筹学、管理信息系统、信息、信息系统分

析与设计、数据库原理与应用、离散结构、数据结构与算法、计算机系统基础、面向对象程序设

计、操作系统、网络及其计算、软件工程、软件