人教版高中地理知识点总结与归纳.docVIP

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高考地理备考:十类综合题答题模式-

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一、生态问题-

1、水土流失问题-

我国经典地区:-

黄土高原、南方低山丘陵地区-

产生的因素：-

（１）自然因素:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少；黄土土质疏松黄土高原）。-

（2）人为因素:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。-

治理的方法：-

压缩农业用地,扩大林、草种植面积；植树造林;小流域综合治理。-

治理的意义:-

有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全方面发展，可以增加农民收入，促进本地经济-

发展，改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善本地的生态环境,建立良性生态系统；建立生-

态农业模式,有利于促进生态和经济可连续发展。-

２、荒漠化问题-

我国经典的地区:-

西北地区（新疆、青海、内蒙等地）-

产生的因素：-

(1）自然因素：全球变暖，蒸发旺盛;处在内陆地区,降水少；鼠害;蝗害。-

(2）人为因素:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理运用;交通线等工程建设保护不妥。-

治理方法:-

制订草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧;-

建设人工草场；推广轮牧;禁止采伐发菜等-

治理意义:-

有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全方面发展，可以增加农民收入,促进本地经济-

发展，改善农民生活条件,提高生活质量；有利于保护土地资源改善本地的生态环境；有利于促进生-

态和经济可连续发展。-

3、干旱缺水问题-

我国经典地区:-

华北地区、西北、长江中下游地区-

华北地区:-

产生因素：(1)自然因素：温带季风气候,全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。-

(２）人为因素：人口稠密、工农业发达,需水量大；水污染严重;浪费多,运用率低；春季春种用水量大。-

治理方法：南水北调;修建水库；控制人口数量，提高素质；降低水污染;降低浪费,提高运用率；限制高耗水工业的发展；发展节水农业;采取滴灌、喷灌农业浇灌技术,提高运用率;实施水价调整，树立节水意识；海水淡化等。-

（思考：我国东北地区为什么没有形成春旱?)-

4、土壤次生盐碱化-

我国经典地区:-

黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等-

产生因素：（１）自然因素:频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼;大气降水少，以浇灌水源为主。(２）人为因素：不合理的浇灌；不合理的水利工程建设(渭河平原)-

治理方法：引淡淋盐；井排井灌;生物方法;农田覆盖;合理的浇灌，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等-

５、地面下沉、沿海地区盐泽化-

我国经典地区：-

北方广大地区和南方都市-

产生的因素:-

过度抽取地下水-

治理方法：-

控制抽取地下水;实施雨季回灌-

6、赤潮-

我国经典地区：-

珠江口、杭州湾、渤海等-

产生的因素：-

(1）自然因素：气温高；静水；静风;海域相对封闭。-

(2)人为因素：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多;农业生产过程中大量使用化肥、农药;因为海洋开发限度高和养殖业规模的扩大,严重的污染了养殖水域。-

二、自然灾害（既有天灾，又有人祸)-

１、洪涝灾害-

我国经典地区：-

东北；黄河、长江中下游地区;淮河流域；珠江流域等-

产生的因素：-

(1）自然因素：降水连续时间长,降水集中（如长江流域的梅雨天气)；夏季风的强弱变化(副高强：南旱北涝;副高弱:南涝北旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道(淮河）；地势低洼（海河、珠江)；水系支流多(扇形水系、树枝状水系)；河道弯曲(荆江河段)；厄尔尼若现象等。-

(2)人为因素:滥砍滥伐,导致水土流失加剧，河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建设（渭河流域)-

治理方法:植树造林,建设防护林体系;退耕还湖；修建水利工程；裁弯取直,加固大堤;开挖入海河道（淮河）;修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。-

2、沙尘暴现象-

我国经典地区：-

西北；华北地区-

产生的因素:-

(1)自然因素：快行冷锋天气影响;气候干旱,降水少；春季大风**数多;地表植被稀少等-

(２)人为因素:过度放牧；过度樵采；过度开垦-

治理方法：-

制订草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；-

建设人工草场；推广轮牧;禁止采伐发菜等-

3、地震-

我国经典地区：-

东部沿海；西南、西北地区-

形成因素:-

位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动激烈。-

导致重大人员和财产损失的因素可能有：-

震级大，破坏性大;震中附近都市分布多,人口集中；浅源地震发生的时间可能在夜间；诱发其余灾-

害等-

减轻灾害的方法:-

主动开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环境保护和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾-

害的管理,建立健全减灾工作的政策法