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小学六一儿童节主持人台词

开场白：点燃欢乐的序幕

(音乐起，灯光亮，主持人精神饱满走上舞台)

甲：尊敬的各位领导、各位老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家——上午好！

甲：六月，是洒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；

乙：六月，是我们大家共同的节日——六一国际儿童节！在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，用最喜悦的心情，用最灿烂的笑容，共同庆祝这个属于我们自己的节日！

甲：首先，请允许我们代表全体同学，向辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意！感谢你们的谆谆教诲和无私奉献！老师，您辛苦了！

乙：同时，也向今天到场的各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢你们对我们少年儿童的关心和爱护！

甲：今天，我们的校园格外美丽，彩旗飘扬，歌声嘹亮；今天，我们的心情格外激动，笑脸绽放，梦想飞扬！

乙：让我们把歌声、笑声、掌声送给每一个人，让快乐响彻云霄！现在，我宣布：

合：XX小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演——现在开始！

节目串联：精彩绽放，童心飞扬

(一)开场舞/歌曲后

甲：多么欢快的旋律，多么奔放的舞姿/多么嘹亮的歌声！刚才由XX年级的同学们带来的精彩表演，是不是让大家一下子就感受到了节日的快乐气氛呢？（稍作停顿，与台下互动）

乙：是的，这活力四射的开场，仿佛为我们拉开了一幅多姿多彩的画卷。接下来，我们将欣赏到更多同学们精心准备的节目，它们会像一串串珍珠，串联起我们今天最美好的回忆。

(二)歌曲类节目串联示例

甲：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一首歌，跳跃着欢快的音符。

乙：下面，就让我们一起聆听来自XX班的同学们，他们将用稚嫩的歌声，唱出心中的梦想与喜悦。请欣赏歌曲《XXX》，掌声有请！

(三)舞蹈类节目串联示例

甲：刚才的歌声真是太动听了，让我们意犹未尽。

乙：别着急，精彩还在继续！舞蹈是看得见的音乐，是脚步的诗歌。接下来，一群可爱的小精灵们将用优美的舞姿，为我们展现童年的活力与美好。请欣赏舞蹈《XXX》，表演者：XX年级XX班。

(四)语言类节目（相声、小品、朗诵）串联示例

甲：同学们，除了动听的歌声和优美的舞蹈，我们的同学还身怀绝技呢！

乙：没错！他们不仅能歌善舞，说起相声、小品来也是有模有样，朗诵起诗歌来更是声情并茂。接下来，就让我们用热烈的掌声，有请XX班的同学为我们带来相声/小品/朗诵《XXX》，看看他们会带给我们怎样的惊喜！

(五)器乐类节目串联示例

甲：琴声悠扬，鼓点铿锵。当指尖在琴弦上跳跃，当鼓槌在鼓面上舞动，美妙的音乐便流淌而出。

乙：今天，我们的小小演奏家们也将闪亮登场，用他们心爱的乐器，为我们奏响节日的赞歌。请欣赏器乐合奏/独奏《XXX》，掌声欢迎！

(六)互动环节（可选）

甲：看了这么多精彩的节目，同学们是不是也想参与进来，展示一下自己呢？

乙：机会来啦！接下来我们将进入一个有趣的互动环节，题目很简单，都是关于我们六一儿童节的小知识/或者是一些简单的脑筋急转弯。答对的同学将会获得一份小小的惊喜哦！大家准备好了吗？

(七)教师节目/家长节目串联（如果安排）

甲：今天，不仅是我们同学们的节日，也是老师们和爸爸妈妈们与我们共同欢庆的日子。

乙：是的，为了庆祝我们的节日，我们敬爱的老师们/亲爱的爸爸妈妈们也精心准备了特别的节目，要和我们一起分享这份快乐。让我们用最最热烈的掌声，有请他们登场！

领导讲话/老师寄语

甲：欢乐的时光总是短暂，但温暖的记忆却会永存。在这个特别的日子里，我们的学校领导/老师们也有许多祝福和期望想对我们说。

乙：下面，让我们以热烈的掌声，有请XX校长/XX老师为我们讲话，大家欢迎！

（领导/老师讲话）

甲：感谢XX校长/XX老师的殷切教诲和美好祝福，我们一定会牢记在心，努力学习，快乐成长！

闭幕词：珍藏美好，展望未来

甲：美好的时光总是像流星一样，转瞬即逝，但它留下的光芒却照亮了我们的心房。

乙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同度过了这个难忘的“六一”儿童节。每一个精彩的瞬间，都将成为我们童年记忆中最珍贵的一页。

甲：感谢各位领导、老师的辛勤付出，感谢各位同学的精彩表演，也感谢所有为今天活动默默奉献的人们！

乙：童年是人生中最美好的篇章，愿我们珍惜这金色的年华，努力学习，奋发向上，用智慧和汗水浇灌出成功的花朵！

甲：让我们共同祝愿：

合：祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿同学们节日快乐，茁壮成长！祝愿我们的学校明天更加美好！

乙：现在，我宣布：

合：XX小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演到此圆满结束！同学们，再见！

（音乐起，主持人挥手致意，有序退场）

温馨提示

1.主持人仪态：衣着整洁大方，面带微笑，声音洪亮，吐字清晰，语速适中，眼神与观众交流。

2.临场应变：如遇节目衔接问题或突发状况，要沉着冷静，用幽默或机智的语言进行过渡。

3.互动引导：适时引导台