备战2025年高考物理举一反三系列（新高考通用）-第05讲 受力分析【四大题型】（解析版）.docxVIP

第05讲受力分析

题型一力的合成

题型二力的分解

题型三受力分析

题型四共点力的平衡

课标要求

命题预测

重难点

1.了解共点力的概念，知道把力看成共点力的条件。

力的合成与分解。

共点力平衡条件及应用。

索桥、千斤顶、刀、木楔的工作原理。

（1）在实例中对力进行合成分解。

（2）理解受力分析中的临界条件。

（3）理解受力分析中的极值。

2.了解力的合成分解的作用，会在实例中对力进行合成分解。

3.理解牛顿第三定律的内容，并能区分作用力和反作用力与一对平衡力。

4.熟练掌握受力分析的步骤，会灵活应用整体法、隔离法并结合牛顿第三定律进行受力分析。

力的合成

力的合成

题型一

【典型例题剖析】

【例1】一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是()

A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定

B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向

C．三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向

D．由题给条件无法求合力大小

【答案】B

【详解】先以力F1和F2为邻边作平行四边形，其合力与F3共线，大小F12＝2F3，如图所示，F12再与第三个力F3合成求合力F合，可得F合＝3F3，故选B。

【高考考点对接】

1．合力与分力

(1)定义：如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力叫作那几个力的合力，那几个力叫作这个力的分力。

(2)关系：合力与分力是等效替代关系。

2．力的合成

(1)定义：求几个力的合力的过程。

(2)运算法则

①平行四边形定则：求两个互成角度的分力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。如图甲所示，F1、F2为分力，F为合力。

②三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量。如图乙所示，F1、F2为分力，F为合力。

3．两个共点力的合力大小的范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2。

(1)两个力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小。

(2)当两个力反向时，合力最小，为|F1－F2|；当两个力同向时，合力最大，为F1＋F2。

【解题能力提升】

1．活结：当绳绕过光滑的滑轮或挂钩时，绳上的力是相等的，即滑轮只改变力的方向，不改变力的大小。

2．死结：若结点不是滑轮，而是固定点时，称为“死结”，其两侧绳上的弹力大小不一定相等。

3．动杆：若轻杆用光滑的转轴或铰链连接，当杆平衡时，杆所受到的弹力方向一定沿着杆，否则杆会转动。

4．定杆：若轻杆被固定，不发生转动，则杆受到的弹力方向不一定沿杆的方向。

【跟踪变式训练】

【变式1-1】(2023·重庆卷·1)矫正牙齿时，可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F，夹角为α(如图)，则该牙所受两牵引力的合力大小为()

A．2Fsin?eq\f(α,2) B．2Fcos?eq\f(α,2)

C．Fsinα D．Fcosα

【答案】B

【详解】根据平行四边形定则可知，该牙所受两牵引力的合力大小为F合＝2Fcos?eq\f(α,2)，故选B。

【变式1-2】如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的光滑定滑轮挂住一个质量为m1的物体，∠ACB＝30°；图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，重力加速度为g，则下列说法正确的是()

A．图甲中BC对滑轮的作用力大小为eq\f(m1g,2)

B．图乙中HG杆受到绳的作用力大小为m2g

C．细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG的大小之比为1∶1

D．细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG的大小之比为m1∶2m2

【答案】D

【详解】题图甲中是一根绳跨过光滑定滑轮，绳中的弹力大小相等，两段绳的拉力大小都是m1g，互成120°角，则合力的大小是m1g，方向与竖直方向成60°角斜向左下方，故BC对滑轮的作用力大小也是m1g，方向与竖直方向成60°角斜向右上方，A选项错误；题图乙中HG杆受到绳的作用力大小为eq\r(3)m2g，B选项错误；题图乙中FEGsin30°＝m2g，得FEG＝2m2g，则eq\f(FAC,FEG)＝eq\f(m1,2m2)，C选项错误，D选项正确。

【变式1-3】三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法正确的是()

A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3

B．F至少比F1、F2、F3中的某一个力大

C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当